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课件网) 人教版六年级上 2 描述简单的路线图 第2单元 位置与方向(二) 方 法 一 (1)剧院在图书馆( )方向上。 (2)图书馆在剧院( )方向上。 北偏西60° 南偏东60° 方 法 二 (1) )鸽子向( )方向飞,就能把信送给松鼠。(2)鸽子怎样把信送给小猴 正北 鸽子先向西南方向飞到孔雀家,再向西北方向飞到小猴家(或者鸽子先向正北方向飞到松鼠家,再向西北方向飞到老虎家,最后向西南方向飞到小猴家)。 某次台风的大致路径如下图所示，用自己的语言说说台风的移动路线。 台风生成地 台方改变方向后，又是怎么移动的呢？ 台风改变方向后，向___偏_____方向移动了_____，到达市。 接着台风又改变方向，向___偏_____ 方向移动了____，到达市。 最后又从市向正西方向移动了_____ 。 600 200 100 西 西 北 台风生成地 北 一看起点 二看方向 三看距离。 描述路线图的方法 归纳小结 巩固练习 教材第22页“做一做” 。 我来描述你来画 我向正南方向走50ｍ到路口，再向南偏西约走100ｍ到公园。 我先定下你出发时的位置和方向。 公园 路口 北 然后确定长度单位，再接着画。 1.根据下面的路线图,说一说张华从家到学校所走的路线。 完成《完全解读》相关习题 张华从家沿正东方向行1000 m到红绿灯处;然后从红绿灯处沿北偏东45°方向行300 m到达新华书店;最后从新华书店沿西偏北15°方向行150 m到达学校。 2.王叔叔参加长跑比赛,从起点出发,先向正南方向跑2 km,然后向东偏南30°方向跑3 km,再向正东方向跑2.5 km,最后向西偏北45°方向跑1 km到达终点。你能画出王叔叔跑步的路线图吗 a.确定出发的位置。 b.标出示意图的方向标。 c.确定单位长度。 d.确定方向,量出角度。 e.计算出图上距离,画出图上距离。 绘制路线图 的步骤 教材第26页练习五第8,9题。(
课件网) 人教版六年级上 1 确定位置 第2单元 位置与方向(二) 同学们听说过台风吗？你对台风有什么印象？ 台风信息 台风中心位于A市东偏南方向 距离A市600km 20千米/时的速度向A市移动 如何确定东南西北的方向？ 上北、下南、左西、右东 东 南 北 西 东 南 北 西 东偏南是什么意思？如果只有这个条件，能够确定台风中心的具体位置吗？ 100km A市 台风中心 600km 东偏南就是以正东方向为起始线，向南旋转，这个条件只能确定台风中心的具体方向。 还需要知道什么条件才能确定具体位置？ 还需要知道与A市的距离，600km，位置如左图所示 我们用1cm表示100km 台风大约多少小时后到达A市？ 100km B市位于A市北偏西方向、距离A市200 km。标出B市的位置。 C市在A市正北方向、距离A市300 km。标出C市的位置。 C市 B市 东 北 西 A市 台风中心 600km 南 巩固练习 （1）学校在小明家北偏 方向上，距离是 m。 25° 400 南 30° 200 东 东 （2）书店在小明家 偏 方向上，距离是 m。 教材第20页“做一做” 。 （3）邮局在小明家 偏 方向上，距离是 m。 （4）游泳馆在小明家 偏 方向上，距离是 m。 南 西 50° 600 西 北 40° 600 台风到达A市后，移动速度变为40千米/时，几小时后到达B市？ 东 北 西 100km A市 台风中心 600km C市 B市 南 巩固练习 教材第21页“做一做” 。 2. 在平面图上标出校园内各建筑物的位置。 教学楼在校门的正北方向150m处。 图书馆在校门的北偏东35 °方向150m处。 体育馆在校门的西偏北40 ° 方向200m处。 （1） （2） （3） 35° ● 图书馆 40° ● 体育馆 教学楼 ①确定平面图中东、西、南、北的方向。 ②确定观测点。 ③根据所给的度数确定所画物体所在的方向。 ④根据单位长度,确定所画物体与观测点之间的图上距离。 在平面图上标出物体位置的步 ... ...
