《石头》 一、填空 1、石头的家在( ) ( ) ( ) 。 2、我们古代用石头做( ) ( ) ( )。 3、石头能玩哪些游戏:( ) ( ) ( )。 4、我们从 、 、 、 、 、 等方面观察描述石头的样子。 二、判断题 1、石头比鸡蛋硬。 ( ) 2、石头能烧坏。 ( ) 3、石头只能按颜色分类。 ( ) 4、石头对我们的生活作用很大。 ( ) 三、简答题 1、由于石头有什么的特点，在玩石头应该注意安全? 列举石头在用途? 3、用自己的话简介一块石头? 《玩泥巴》 一、填空 1、你能做出什么泥巴作品( )、( ) 、( ) 、( ) ....。 2、做泥巴的方法有( )、( )、( )、( )....。 3、生活中哪些物品是用泥巴制作形成的:( )、( )、( )、( ).....。 4、泥塑经过烧制就变成了( )。 二、判断题 1、泥巴黏性极好，我们捏泥人、做泥塑的好材料。 ( ) 2、泥塑做好晾干后很结实。 ( ) 3、筛泥土的过程没有用。 ( ) 三、简答题 1、简述做泥巴的过程? 2、除了泥巴，你还能用什么材料制作作品呢? 《沙子与黏土》 一、选择 1、瓷娃娃使用( )做成的。 A.沙子 B.黏土 C.水 2、沙子的颗粒很( )。 A.大 B.小 3、沙子可以用来做( ) . A.沙堡 B.泡菜坛 C.剪刀 二、判断 1、黏土不会沾手。 ( ) 2、沙子保水性没有黏土强。 ( ) 3、黏土的颗粒小。 ( ) 三、填空 1、干沙子的特点: 2、干黏土的特点: 四、问答 1、沙子可以用来做什么? 2、黏土和沙子有什么区别? 3、举出生活中黏土的例子? 第一单元试卷 一、选择题（每空 2 分，共 20 分） 1.瓷娃娃使用（ ）做成的。 A.沙子 B.黏土 C.水 2.下列哪个不是沙子的特点（ ）。 A.粗糙 B.颗粒大 C.沾手 3.下列属于沙制品的是的是（ ） ，属于黏土制品的是（ ） ，属于石头制品的是（ ） 。 A．沙画 B．紫砂壶 C．沙堡 D．路 E.瓷碗 F．泥娃娃 G.瓦盆 H.石雕 I.房子 J.沙雕 4.黏土的保水性（ ），沙子的保水性（ ）。 A.强 B.弱 5.通常石头表面是（ ）。 A.粗糙的 B.光滑的 6.下列说法正确的是（ ）。 A.泥巴不能做成任意的形状 B.可以用沙子打水漂 C.筛子筛出的泥土越来越细 7.下列正确的是（ ）。 A.干黏土不沾手 B.沙子颗粒很大 C.泥塑和陶器没有关系 二、判断题（每题 2 分，共 18 分） 1.石头可以按多种标准分类。 （ ） 2.人类祖先就开始使用石头了。 （ ） 3.筛泥土时要先用网眼小的筛子。 （ ） 4.做泥塑的土越细越好。 （ ） 5.陶器就是泥塑烧制而成的。 （ ） 6.沙子和黏土是同一种东西。 （ ） 7.沙子保水性没有黏土强。 （ ） 8.沙子的颗粒小。 （ ） 9.眼睛和手都是感觉器官。 （ ） 三、填空题（每空 2 分，共 40 分） 1.我们可以用_____、_____、_____、_____、_____来观察周围的事物。 2.干沙子的特点是_____、_____、_____。 3.干黏土的特点是_____、_____、_____。 4.石头可以按_____、_____、_____等分类。 5.沙子的颗粒___，颗粒之间_____，保水性___。 而黏土的颗粒___，颗粒之间的_____，保 水性_____。 四、实验题（共 9 分） 1.小芳同学在研究沙子和黏土对水的保水性时，进行了如下实验（每空 1.5 分，第三问 3 分， 共 9 分） 。 （1） 提供材料： 干沙子、干黏土、水。 （2） 实验步骤： 1.分别用两个_____塑料杯（杯底打孔） 装_____的沙、土。 2.分别向两个瓶子倒入_____水。 3.观察现象并讨论为什么会有这样的现象。 （3） 实验现象： _____ （4） 通过实验，可以总结出_____的结论。 五、解答题（共 13 分） 1.举出生活中黏土的例子？ （4 分） 黏土和沙子有什么区别？ （4.5 分） 3.我们的祖先是怎么利用石头的？ （4.5 分） 《水是什么样的》 一、选择 1、下列哪个不需要用到水( )。 A.洗衣服 B.浇花 C.扫地 2、水的颜色是()。 A.无色的 B.白色的 C.蓝色的 3、在( )中没有水的存在。 A.剪刀 B.小猫 C.地下 二、判断 1、水 ... ...
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