中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版四年级语文下册 期末综合提升卷 （时间：90分钟 满分：100分） 班级： 姓名： 考号： . 一、看拼音，写词语。（8分） xiāo sǎ nù hǒu fú shì zǎo cān tuī cè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jì jìnɡ yōnɡ jǐ suì dào pénɡ dà jiàn kānɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择正确的答案填空。(10分) 1．下列表述正确的一项是（ ）。 A．“冲我一笑”中“冲”读“chōng” B．“婚讯”两个字的韵母都是“en” C．“撵”的声母是“n” D．“凋、瘦”是半包围结构的生字 2．下列景点与位置搭配有误的一项是（ ）。 A．天山———新疆 B．双龙洞———浙江金华 C．颐和园昆明湖———上海 D．西湖———浙江杭州 3．下列没有运用说明方法的句子是（ ）。 A．太阳是个大火球，炙烤着大地。 B．春风让人神清气爽。 C．中国的茶叶种类很多，比如绿茶、红花、白茶等。 D．这座塔占地300平方米，高100米。 4．“我们———是———中国人，我们———爱———自己的———祖国。”这句话中破折号的作用是（ ）。 A．表示解释说明 B．表示意思的转折 C．表示起止 D．表示声音的停顿、终止或延长 5．下列名言与读书无关的一项是( ) A．一日读书一日功，一日不读十日空。 B．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 C．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 三、词语练习。(11分) 1．读句子，按要求在横线上填上恰当的词语，使句子更生动具体。(5分) (1)“ABB”式词语 这里是我们的乐园。春天，我们在这 的草地上尽情地玩耍。冬天，到处一片 ，我们在这里堆雪人。 (2)“又×又×”式词语 我们在这片 的草地上 ，欢乐的笑声飘得 。 2．将括号中搭配不当的词语划掉。(6分) 树叶(飘落 飘荡) 暮色(降临 下降) 军号(齐鸣 鸣叫) 阳光(明媚 明白) 鲜花(感谢 凋谢) 舞姿(美好 美妙) 四、词语乐园。（10分） 1.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分） 前（ ）后（ ） 振奋（ ）（ ） 勃勃（ ）（ ） 茹（ ）饮（ ） 嫦娥（ ）（ ） （ ）（ ）欲聋 （1）那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人_____。 （2）随着一声_____的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。 2.按要求写成语。（2分） （1）描写颜色的成语：五彩斑斓 _____ _____ （2）含有比喻的成语：胆小如鼠 _____ _____ 五、根据要求写句子。（8分） 1.照样子仿写句子。（提示：例句是先从几个方面写，然后再总写。） 例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。 2.把下面的句子改成拟人句。 火辣辣的太阳照射着空旷的操场。 3.把下面的句子换一种说法，不改变意思。 小人鱼看见公主后，她不得不承认，自己还从来没有见过比这更美的容貌。 4.用修改符号修改下面这段话。（提示：语段中有4处问题哦。） 教室里，传出朗朗的读书声。操场上，运动队的同学正在跑步，他们大概可能已经锻炼了好一阵了，满脸是汉水。糟糕，快迟到了！我跑进教室加快脚步，拿出课本和同学们朗读起来，紧张的心也渐渐宁静下来。 六、积累运用。（8分） （1）下面这些词语分别指的是哪一类人？连一连。（4分） 老黄牛 比喻没有主见，随声附和的人 纸老虎 比喻歌声甜润、清脆的歌手 百灵鸟 比喻外表强大而没实力的人 应声虫 比喻默不作声、踏实工作的人 （2）春天来了，“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、 、 ……”万绿丛中，“桃花一簇开无主，可爱 爱浅红？”那花间忙碌的蜜蜂，可知“采得百花成蜜后，为谁辛苦 ”？ （3）“天行健，君子以 。”人要努力奋斗，勤学上进，“少年不知勤学苦，老来 ... ...
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