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第14课《“冷战”的缘起》课件+教学案

日期:2026-02-09 科目:历史 类型:高中课件 查看:20次 大小:1981650B 来源:二一课件通
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14课,“冷战”的缘起,课件,教学
    (课件网) 第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平 America Russia 第14课 “冷战”的缘起 是指美国针对苏联为首的社会主义国家采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式,同时对欧洲资本主义国家加以扶植和控制。 1 确立背景: 2 概念: 3 主要内容: 4 评价 二战中苏、美、英召开_____ ⑴处置战败国。 ⑵重新划定欧亚政治地图。 ⑶殖民托管。 ⑷建立联合国 ⑴积极性———倡导和平、民主 ⑵消极性——— ⑶对世界局势的影响——— 二战中世界大国达成的以雅尔塔会议为中心的一系列协议,重新划分战后的世界版图和势力范围而建立起的新的国际关系格局。即雅尔塔体制 如:分区占领德国;对朝鲜北纬38度线的划分 “极”———指的是在国际关系体系中起支配作用的力量中心,它影响、制约着国际关系体系中的其他力量 欧洲是二战的主战场,战争给欧洲国家带来严重的灾难。战争结束时,欧洲满目疮痍,西欧国家普遍存在财政危机,物资贫乏等问题,国民经济呈现出一片衰微破败的现象。 原子弹爆炸过后,广岛市区已经变成一片废墟。 二战之后的政治分野 苏 联 波 兰 民德 罗马尼亚 保加利亚 南斯拉夫 匈牙利 捷克斯洛伐克 联邦德国 奥地利 瑞士 瑞 典 芬 兰 法 国 意 大 利 土耳其 西 班 牙 希腊 丹麦 英 国 冰岛 挪 威 荷兰 比利时 葡萄牙 爱尔兰 阿尔巴尼亚 美国控制西欧 苏联控制东欧 战后对德国的占领 苏 美 英 法 德国 柏林 战后德国的分裂 1948年8月,美国扶植朝鲜半岛南部建立大韩民国。同年9月,苏联扶植朝鲜半岛北部建立朝鲜民主主义人民共和国。 北纬38° 战后朝鲜半岛的分裂 1、美国 ⑴经济:_____ ⑵军事:_____ ⑶政治:_____ 2、苏联 ⑴经济:_____ ⑵军事:_____ ⑶政治:_____ 探究一:美苏的实力分别表现在哪些地方?(注:论述每个角度时不要超过两句话) 思考: 两国都实力超群,为什么不能继续战时的合作呢? 历史探源:盟友为何成敌人? 拥有原子弹, 拥有1200多万军队, 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地 工业生产量占世界2/3 外贸出口额占世界1/3 黄金储备量占世界3/4 1944年建立了以美元为中心的资本主义世界体系。 控制操纵联合国 美国前总统胡佛说:“目前,我们,只有我们掌握着原子弹,我们能够把自己的政策强加给世界。” 美国经济、政治、军事实力强大,成为资本主义世界盟主。 美国欲称霸世界。 苏军总数达1140万 战后初期年均生产3万辆坦克 年产作战飞机40,000架 战后初期年均生产12万门火炮。 解放了大片东欧领土 在欧亚许多地区驻军 扩展了60万平方公里疆土 苏联克里姆林宫 苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。  英国政治家帕默斯顿说:“我们没有永恒的盟友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益”。所以二战之后,曾经的盟友、仇敌又发生了新的变化…… 1、原因_____ 2、表现 ⑴美国:_____ ⑵苏联:_____ 3、结果:_____ 探究三:战后世界形势的最大变化就是战略对立,为什么对立?怎样对立的?对立的结果怎样? 思考: 根据以上的学习,我们可以看出雅尔塔体制的实质是什么? 雅尔塔体系的实质,就是建立在美苏两强实力均势基础之上、事实上划分了美苏的势力范围。(将二战所造成的力量对比的既成事实固定下来的作用 ) 以美为首的资本主义阵营和以苏为首的社会主义阵营之间所进行的除直接交战以外的全面对抗,涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。 冷战的实质是什么? 回顾近代以来几次国际关系的演变情况,分析决定国际关系变化的主要原因。 战争 体系 国际关系新格局 拿破仑战争后 维也纳体系 欧洲大陆势力均衡,英国占有很大优势 一战后 凡尔赛—华盛顿体系 英国和美国争夺世界霸权 二战后 雅尔塔体系 美 ... ...

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