中小学教育资源及组卷应用平台 二年级下册课外阅读专项提升卷 （一）小猴比本领 动物运动会上，小猴荣获爬竿冠(guān)军。小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨(zhǎ)眨服晴，意思是:瞧，我的本领多大呀! 这时，路边有一位姑娘喊道:“小猴，你说你的本领大，这里有根竹竿，你来爬爬看!”小猴子这才注意到，在那位姑娘的旁边，有根像筷子一样细的竹竿。小猴皱(zhòu)眉头说:“这么细的竹竿，我可不行。 那姑娘笑着说;“看我的吧!”只见她慢慢地绕在竹竿上往上 爬，越爬越高。小猴觉得这位姑娘好厉害。 小白兔向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花。” 小猴红着险说:“ ” 1.短文有( )个自然段。第( )自然段写路边的一位姑娘让小猴爬细细的( )，小猴说自己做不到。 2.短文中的“姑娘”指的是 。 3.选择正确答案。(填序号) (1)小猴为什么一会儿拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眼睛?（ ） ①小猴很淘气。②小猴心里很得意:瞧，我的本领多大! (2)为什么小猴认为这个姑娘很厉害呢?（ ） ①她会跳舞。②她能爬上筷子一样细的竹竿。 4.小猴红着脸说了什么?请你展开想象，写在文中的横线上。 （二） 老鼠的四周都有电流，只要它一停下来，就会触电，所以它只能一刻不停地来回走动。一周以后，老鼠还在箱子里面很精神地跑来跑去。看来它一定睡过觉了，你知道老鼠是怎么睡觉的吗 啊，原来它是用牙挂在金属网上睡觉的啊！ 这是因为老鼠的牙齿是珐琅质，属于绝缘体，不导电。那如果把金属网换成没有洞的玻璃板呢?据说那个研究者很佩服能想到这种点子来睡觉的老鼠，于是没有把实验继续做下去。 1.研究者做这个实验的目的是什么?用在文中画出来。 2.老鼠在通上电的金属箱子里是怎么睡觉的?( ) A.躺在箱子里 B.用牙挂在金属网上睡 C.一边走路一边睡 3.判断对错，对的画“√”，错的画“x”。 (1)金属箱子的四周都有电流。（ ） (2)一周以后，老鼠死了。 （ ） (3)老鼠的牙齿不导电。 （ ） 4.你还知道别的动物是怎么睡觉的吗?搜集资料，写一写。 _____ （三）讲故事的人和羊（节选） 从前，有一位国王，身边有一个讲故事的人。只要国王躺下休息，他就得给国王讲五个故事。这对日理万机的国王来说，简直是最舒服的休息和莫大的享受。 一天晚上，国王上床后久久不能入睡，那天料理的一些大事老是萦绕在他的脑际，使他无法平静。于是，他命令讲故事的人比平时再多讲几个。那个人多讲了三个故事。国王不满地说：“你尽给我讲些短的，我倒很想听一个比较长的故事。快讲吧，讲完你再去睡觉。” 讲故事的人开始说了：“从前有一个挺富的农夫，带着上千磅的钱币，到集市上买了两千只羊。他赶着这许多羊回家，途中经过的一条河因暴雨而上涨了。他寻找着带羊过河的办法，好不容易才找到一只小船。船太小了，每次只能带一只大羊或两只小羊过河。这个农夫便开始将羊儿一只接一只地摆渡过河。” 刚说完这句话，讲故事的人便当着国王的面睡着了。国王马上摇醒他，要他把这个故事讲完。讲故事的人说：“陛下，这条河相当宽，而船又很小。这里总共有两千只羊，得先让这个农夫将所有的羊都送过河去，然后，我才能告诉你，后来农夫和羊的情况如何了。”国王只好罢休，同意讲故事的人回去睡觉。 （选自《欧洲寓言故事》，陕西师范大学-出卷网-） （1）从文中找出下列词语的近义词。 舒适—_____ 环绕—_____ 处理—_____ 允许—_____ （2）“日理万机”在文中指的是_____，现在多用来形容_____。 （3）国王不让讲故事的人去睡觉的原因是什么？_____后来为什么又让了呢？ _____ （4）读了这个故事，你得到了什么启示呢？ _____ 参考答案： （一）、1.五 二 竹竿2.牵牛花3.(1)②(2)(②2 4.示例:我终于明白了什么叫天外有天了，以后我再也不骄傲了 （二）、1 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
