
二 古希腊的先哲 【课标要求】 简述柏拉图和亚里士多德的生平事迹,了解其追求真理的探索精神,认识其对世界思想文化的贡献 【知识疏理】 一、古典文化的辉煌时代 (一)希腊文化的地位与发展 1.地位:古希腊文化特别是古典时期的文化,是欧洲文化的重要起源,古希腊是欧洲人的精神家园。 2.发展:古希腊发展到古典时期,文化中心发生了转移,由殖民城邦转移到雅典。 (二)雅典古典文化的辉煌 1.原因:⑴希波战争的影响: 希波战争:双方:希腊与波斯,时间:BC492年长达43年 ①给雅典的发展带来安全稳定的环境,由此进入黄金时代。 ②使雅典赢得了盟主地位,带来经济上的繁荣,为文化发展奠定了雄厚的物质基础。 ⑵伯里克利改革影响: 使雅典的民主制度发展到了它的顶峰,为雅典文化的繁荣创造了理想的政治环境。 ⑶思想观念的解放: 雅典经济发展和政治民主,带来对人自身价值的肯定和思想观念的解放,促进了学术与文化繁荣 2.表现:⑴哲学:出现阿那克萨戈拉和普罗泰戈等拉哲学家。 ⑵戏剧:埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯等戏剧家。 ⑶艺术:庙宇神殿等建筑造型艺术达到顶峰。 ⑷文化中心:许多名流学者访问并定居雅典,雅典成为希腊城邦文化中心和权希腊人的学校。 (三雅典民主衰落和哲学顶峰: 1.雅典民主衰落:转折BC431年持续27年伯罗奔尼撒战争失败(“三十僭主”寡头统治。马其顿统治但希腊同化) 2.希腊哲学的顶峰:出现苏格拉底、柏拉图与亚里士多德三大思想家。 二、古希腊的先哲 (一)苏格拉底:1.“认识你自己”———哲学意义上第一次发现“自我” 2.“美德即知识” (二)柏拉图: 1.生平简历:⑴出身名门 ⑵师从苏格拉底 ⑶游历生涯 ⑷创办雅典学园 2.理想国 ⑴思想产生的背景:①伯罗奔尼撒战争雅典同盟战败以及苏格拉底被处死刑,暴露民主政体弊端。 ②受苏格拉底的影响,游历四方,考察各地,产生新思想。 ⑵主要思想: ①理想国构成阶级:三个等级 等级 阶层 美德 职能 实质 第一等级 统治者 美德是智慧 拥有国家权力 奴隶主贵族统治的国家,等级森严 第二等级 武士 美德是勇敢 对外御敌,对内保民 第三等级 劳动者 美德是自制 为社会提供物质资料 ②理想国的统治者:哲学家王 观点和理由:最有智慧的人就最有资格出任统治者→→哲学家最具有智慧→→哲学家应该为王 ③理想国的实现方法:最早的乌托邦 两种方法:一是对统治者从小就开始提供严格的完善的教育,直到他们掌握哲学的知识。 二是废除统治者私有财产与家庭,过集体生活,使权力与财产、家庭分离,从而一心为公。 3、柏拉图思想影响 他的思想对世界影响巨大,他的哲学著作是西方文化的奠基性文献,在后世哲学家与神学家的著作中都可以看到柏拉图思想的影子。虽然他的理想国最终成为乌托邦,但其思想对人们产生很大影响。 (三)亚里斯多德 1、生平事迹:亚里斯多德是希腊古典文化的集大成者。 ⑴御医之后; ⑵学园精英; ⑶王子之师; ⑷逍遥学派; ⑸客死他乡; 2、伟大成就: ⑴科学研究:公认的最博学多才的科学天才之一。 主要成就:学科划分;概念沿用;注重实践与理论;完成百科全书式著述。 ⑵追求真理:认为求知是人的本性;敢于挑战权威,名言“我爱我师,我更爱真理。” ⑶探求人的本质:①从分析自然入手探求人的本质,认为理性是人的本质。名言“人是有理性的动物” ②认为人是完完全全的人,彻底自我实现的人,也是善人和幸福的人。 ⑷政治主张:①人与城邦:城邦是公民的集合体,名言“人在本性上是城邦的动物。” ②公民义务:履行城邦赋予的职责,维护城邦的整体利益。 ③关于政体:倾向民主制,主张中产阶级执政(原因?)。 3、历史影响: ⑴他的哲学思想成为中世纪天主教神学家的重要理论来源。 ⑵他创立的逻辑学至今仍被学术界 ... ...
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