六年级上册数学一课一练-3.15圆的周长 浙教版（含答案）

六年级上册数学一课一练-3.15圆的周长 一、单选题 1.圆中两端都在圆上的线段（ ） A.?一定是圆的半径???????????????????????????B.?一定是圆的直径???????????????????????????C.?无法确定 2.车轮滚动一周，前进的距离是求车轮的(? ?? ) A.?半径?????????????????????????????????????????B.?直径?????????????????????????????????????????C.?周长 3.圆规两脚间的距离为2分米，那么画出的圆的半径为（ ?????） A.?1分米???????????????????????????????????????B.?2分米???????????????????????????????????????C.?4分米 4.在一个长10厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（?? ） A.?10厘米??????????????????????????????????????B.?8厘米??????????????????????????????????????C.?4厘米?? 二、判断题 5.圆的所有半径都相等，所有直径都相等. 6.圆的直径是半径的2倍。 7.半圆的周长等于它所在圆的周长的一半． 8.两个圆的周长相等，这两个圆的直径也一定相等 三、填空题 9.填表． 10.表示圆的半径与面积的关系的符号是_____被称作_____； 11.用圆规画圆，首先要确定圆的_____和_____。 12.在一个半径为3厘米的圆内所有线段中，最长的一条是_____厘米。 四、解答题 13.求阴影的周长 14.求如图的周长． 五、应用题 15.一辆汽车的车轮直径是1.08米，车轮转动10周前进多少米? 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】解：由于无法确定两端都在圆上的线段是不是通过圆心，所以无法确定这样的线段的名称。 故答案为：C 【分析】半径是连接圆心到圆上任意一点的线段，直径是通过圆心并且两端都在圆上的线段。 2.【答案】C 【解析】【解答】解：车轮滚动一周，前进的距离是求车轮的周长。 故答案为：C 【分析】车轮转动一周前进的长度与车轮的周长是相等的。 3.【答案】B 【解析】【解答】解：画出的圆的半径与圆规两脚间的距离相等，都是2分米。 故答案为：B 【分析】用圆规画圆时圆规两脚间的距离就是圆的半径。 4.【答案】 C 【解析】【解答】解：在一个长10厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是4厘米． 故答案为：C 【分析】在长方形中画一个最大的圆，这个圆的直径最大与长方形的宽相等. 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】圆的所有半径都相等、所有直径都相等，但必须是在同一个圆或在等圆中，所以此题是错误的。 【分析】圆的半径都相等、直径都相等，但必须是在同圆或等圆中。 6.【答案】正确 【解析】【解答】基本的圆的知识点，直径是半径的2倍。 【分析】该题属于考察圆内基本的知识点，半径是直径的一半。 7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：半圆的周长等于它所在的圆的周长的一半，加上一条圆的直径的长度， 所以原题说法错误． 故答案为：错误． 【分析】半圆的周长等于它所在的圆的周长的一半，加上一条圆的直径的长度．此题考查了半圆的周长的计算方法的灵活应用． 8.【答案】正确 【解析】【解答】由圆的周长公式：c=πd可知，圆的周长是由半径的大小决定的， 如果两个圆的周长相等，由于圆周率π是一个定值，则这两个圆的直径的长度也一定分别相等． 所以原题说法正确． 故答案为：正确． 三、填空题 9.【答案】 【解析】【分析】考察了圆的半径，直径，周长三者之间的关系。圆的周长=（πD）=（2πR）， 圆的直径=（C除以π）=（2R），圆的半径=（C除以2π）=（D除以2）根据这些公式结合具体的题目去进行计算即可。 10.【答案】；圆周率 【解析】【解答】解：表示圆的半径与面积的关系的符合是π，被称作圆周率. 故答案为：π；圆周率 【分析】圆周率是一个固定的值，任何一个圆中，圆的周长都是直径的π倍，圆周率是一个无限不循环小数. 11.【答 ... ...