描述方向 东 西 南 北 中午 傍晚 清早 一天中太阳的位置是怎样变化的？ 一、情境与问题 二、探究与发现（1） 思考一下：怎样利用太阳确定方向？ 早晨，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左边是北，右边是南。 活动1“利用太阳辨别教室所在的方向” 活动1任务要求： 带好课本和笔，保持安静，走出教室后男女生排成两路纵队。 到操场后，先确定好方向，看一看教室在你的哪一面，并观察教室在其他建筑物的什么方向？ 全体学生向后转，再来想一想怎样描述教室所在的方向？ 二、探究与发现（2） 活动2任务要求 分成5个活动小组，每个小组选择一个参照物（1）大花坛（2）小花坛（3）旗杆（4）篮球架（5）兵乓球架进行找文具的活动 确定好参照物以后老师分发文具卡片，小组内其中一名成员描述不同文具卡片在参照物四周的方向，其他人根据描述和自己的需要去找 互换角色，分别描述和寻找文具 教师巡视指导，并对表现好的同学给与评价。 三、应用与拓展 完成小练习 1、小朋友现在你们对一开始的猜想有确定的答案了吗？ 2、说一说这节课你都学到了哪些知识？ 四、谈一谈你的收获 五、布置作业 1、活动手册补充完整。 2、与同桌互相说一说你家在学校的哪个方向？ 谢谢
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
