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课件网) 有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着”？ 第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 第1框 生命可以永恒吗 预习88———93页内容，思考以下问题 1、如何理解“生命有时尽”？ （或：生命有哪些特点？ 或：为什么说生命有时尽？） 2、怎样理解“生命有接续”？ （或为什么说生命有接续？） 他晚年最大的愿望是什么？ 01 生命有时尽 生命的特点 阅读书中P89事例 (1)在这些生命故事中，两个女孩表达了哪些共同的感受？ (2)她们的分享使你对自己的生命有了哪些新的认识？ （1）生命来之不易。生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运。 我们应该热爱生命，珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。 生命的特点： 阅读教材90页相关链接 iPhone解锁方式 请张开你的手掌，关注自己的手指，你知道他隐藏着怎样的生命秘密吗？ （2）生命是独特的， 每个人的长相、性格、气质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。 生命的特点： 很多人希望在自己老之后能再次变得年轻，电影《返老还童》就讲述了这样一个故事，1919年的美国巴尔的摩发生了一件怪事，本杰明·巴顿这个怪人，他违反了自然的规律，竟以老人形象降生人世，之后越活越年轻，倒着成长的奇怪生命轨迹。 你觉得电影中发生的事情可能吗？ 生命的特点： （3）生命是不可逆的，生命的时光一去不复返。 A4纸上看人生，珍惜眼前时光 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 ———《庄子·外篇·知北游》 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ———唐·颜真卿《劝学》 生命的特点： 探究与分享 课本P.91（上） “每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？”你的回答是什么？ 孔子说：“未知生，焉知死？”你同意这种说法吗？说说你的理由。 1.面对生命的正确态度（如何面对死亡）？ ①生命来之不易。 ②生命是独特的。 ③生命是不可逆的。 ④生命是短暂的。 ⑤生命发展的规律是不可抗拒的 2.生命的特点（为什么珍惜生命？/如何理 解生命有时尽？） 电影《寻梦环游记》中米格太奶奶的音乐家父亲早已去世多年，米格却重又拿起家族的吉他学习演奏，这说明了什么？ 我的家人有 了新的身份： 爷爷奶奶、 爸爸妈妈、 哥哥姐姐 爸爸说： 以后家里 就有两个 宝贝啦 姐姐说： 我不是家 中最小的啦 爷爷说： 我们家中 “贤” 字辈有人啦 家庭新成员的出生给家里带来的变化： 给家庭带来了欢乐，实现了家族生命的接续。 （1）在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 （2）在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到—个位置，担当一份使命。 给我们什么启示？ 我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民。 虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。 我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。 阅读课本92页，“探究与分享”思考： 除了身体生命的传承，你还看到了哪些生命的传承关系？ 农民生产方式的传承； 爱国主义精神、中国人身份的传承 民族友好关系的传承。 生命的接续 生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。每个人的生命都在接续着家庭、民族、国家、人类的生命。 穿越时空的生命 人物1：他是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士，在他短暂的一生中助人无数，毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词，并将3月5日定为学习他的纪念日。 人物2：这个人生活在2000多年前，他曾说：“三人行必有我师焉。”“有朋自远方来不亦乐乎。” 人物3：他26岁就获得物理学 ... ...
