第3节 凸透镜成像的规律 第五章 透镜及其应用 人教版 八年级上 见习题 C 1 2 3 习题链接 答案呈现 提示：点击 进入习题 倒立；右；上 实；实；实；虚 4 5 6 C D ②；反射 C 7 8 9 见习题 10 11 缩小；照相机 D 12 见习题 习题链接 答案呈现 凸；小于 14 13 见习题 1．实验器材：光具座、蜡烛、_____、_____。 两个基本概念：物距(u)：_____到凸透镜光心的距离。像距(v)：_____到凸透镜光心的距离。 实验的一个基本要求：实验过程中，应使烛焰、凸透镜和光屏三者中心处在_____上。 课堂导练 凸透镜 光屏 物体 像 同一高度 2．(2020·乐山)在“探究凸透镜成像的规律”实验中，下列说法正确的是( ) A. 将蜡烛移至a处时, 移动光屏, 可看见放大、正立的实像 B. 将蜡烛移至b处时, 移动光屏, 可看见缩小、倒立的实像 C. 将蜡烛移至c处时, 移动光屏, 可看见放大、倒立的实像 D. 将蜡烛移至d处时, 移动光屏, 可看见放大、正立的虚像 课堂导练 【点拨】由图可知，将蜡烛移至a处时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，移动光屏，找不到像，故A错误；将蜡烛移至b处时，物距等于焦距，此时不成像，故B错误；将蜡烛移至c处时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，移动光屏，可看见放大、倒立的实像，故C正确；将蜡烛移至d处时，物距大于二倍焦距，移动光屏，可看见缩小、倒立的实像，故D错误。 【答案】C 课堂导练 3．(2020·安徽)图(a)是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分，甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像。若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离，则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是( ) A．甲→乙→丙→丁 B．乙→丙→甲→丁 C．乙→丁→甲→丙 D．丙→甲→乙→丁 课堂导练 【点拨】刻度尺到凸透镜的距离(物距)在一倍焦距以内时，凸透镜成正立、放大的虚像，即乙图。刻度尺到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间时，凸透镜成倒立、放大的实像，即丁图。刻度尺到凸透镜的距离在二倍焦距处，凸透镜成倒立、等大的实像，即甲图。刻度尺到凸透镜的距离在二倍焦距以外时，凸透镜成倒立、缩小的实像，即丙图。综上可知，凸透镜从贴着刻度尺然后逐渐远离，则看到刻度尺的像的先后顺序为乙→丁→甲→丙，故选C。 【答案】C 课堂导练 4．(2020?广东)如图所示，点燃的蜡烛及焦距为15 cm的凸透镜固定在光具座上，要在光屏上承接到烛焰_____(填“正立”或“倒立”)、放大的清晰实像，需将光屏向_____(填“左”或“右”)移动；一段时间后，蜡烛变短了，烛焰在光屏上成的像会向_____(填“上”或“下”)移。 课堂导练 【点拨】如题图所示，点燃的蜡烛及焦距为15 cm的凸透镜固定在光具座上，要在光屏上承接到烛焰放大的实像，实像是倒立的，光屏应在大于二倍焦距的地方，即v＞30 cm，需将光屏向右移动；凸透镜成倒立的实像，蜡烛变短，相对于凸透镜向下移动，所以其像向上移动。 【答案】倒立；右；上 课堂导练 课堂导练 5．凸透镜成像规律及其应用： 实 实 实 虚 由凸透镜成像规律可知，物体在凸透镜一倍焦距内成虚像，一倍焦距外成实像；物体在凸透镜二倍焦距内成放大的像，二倍焦距外成缩小的像；可简记为“一倍焦距定虚实，二倍焦距定大小”。 课堂导练 6．(2020?苏州)如图所示，烛焰在光屏上刚好成清晰的像。透镜不动，将蜡烛移至40 cm刻度处，移动光屏，在光屏上能观察到( ) A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．正立、放大的实像 D．光屏上不能呈现像 课堂导练 课堂导练 【点拨】如图，u＝50 cm－20 cm＝30 cm，v＝80 cm－50 cm＝30 cm，此时光屏上出现清晰的像，u＝v＝2f＝30 cm，所以f＝ ＝15 cm。将蜡烛移至40 cm刻度处，u′＝50 cm－40 cm＝10 cm，物距小于焦距，凸透镜成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接， ... ...
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