课件编号9754341

【精品解析】浙江省嘉兴市桐乡市2018-2019学年九年级上学期文理模拟调研学科试卷

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:初中试卷 查看:16次 大小:151470Byte 来源:二一课件通
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    浙江省嘉兴市桐乡市2018-2019学年九年级上学期文理模拟调研学科试卷 一、语文知识积累(15分) 1.(2018八上·桐乡竞赛)根据拼音写出相应的汉字。 在上海召开的国际进口博览会是一场具有重要战略意义的国际会议。此次进博会将会为“一带一路”倡议的落实提供重要(qì)   机,优化了国际贸易环境,带动了全球贸易壁(lěi)   新形式的出现和发展,国际经贸从此不再以邻为(hè)   、孤立封闭,世界经济得以健康发展。 【答案】契;垒;壑 【知识点】同音字字形辨析;音形相近字字形辨析 【解析】【分析】解答此题,需注意不要把“契”写成“锲”;“垒”不要写成“磊”;“壑”笔画容易少写。 故答案为:契;垒;壑 【点评】此题考查对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。 2.(2018八上·桐乡竞赛)古诗文名句填空。 ⑴   ,病树前头万木春 ⑵《左迁至蓝关示侄孙湘》中写出诗人处境凄凉却只考虑国家安危的报国情怀的句子   ,   。 ⑶李商隐在《无题》中以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写对爱情至死不渝的句子    ,   。 ⑷《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是   ,   。 【答案】沉舟侧畔千帆过;欲为圣明除弊事;肯将衰朽惜残年;春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干;浮光跃金;静影沉璧 【知识点】一般性默写;理解性默写 【解析】【分析】根据平时对古诗词的积累答题,注意不要把“畔、弊、衰、炬、壁”几个字写错。 故答案为:⑴沉舟侧畔千帆过;⑵欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年;⑶春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;⑷浮光跃金,静影成壁。 【点评】此题考查默写诗文名句的能力。(1)属于直接性默写题,(2)(3)(4)属于理解性默写题。只要平时既注意记忆、积累,又能在此基础上加以理解、应用和赏析,解答本题并不难。名句默写题答题时要认真细致,务必做到不添字、不漏字、不写错别字。 3.(2018八上·桐乡竞赛)名著阅读。 周谨纵马赶来,左手拿着弓,右手搭上箭,望A后心飕地一箭A_听得背后弓弦响,霍地一闪,去镫里藏身,那枝箭早射个空。周谨见一箭射不着,却早慌了。再去壶中急取第二枝箭来,搭上弓弦,望后心再射一箭。A听得第二枝箭来……A那时也取弓在手,用弓梢只一拨,那枝箭滴溜溜拨下草地里去了。周谨见第二枝箭又射不着,心里越慌。……周谨再取第三枝箭,搭在弓弦上,扣得满满地,尽平生气力,眼睁睁地看着A后心窝上,只一箭射将来。A听得弓弦响,扭回身,就鞍上把那枝箭只一绰,绰在手里,撇下周谨的箭。 梁中书见了大喜。传下号令,却叫A也射周谨三箭。A早去壶中掣出一枝箭来,搭在弓弦上。心里想道:“射中他后心窝,必至伤了他性命。他和我又没冤仇,洒家只射他不致命处便了。”左手如托泰山,右手如抱婴孩,弓开如满月,箭去似流星。说时迟,那时快,只一箭正中周谨左肩。周谨措手不及,翻身落马。 (1)请概括节选部分的主要情节。(不超过8个字) (2)文中A指谁?这段文字采用什么手法来表现A人物怎样的性格特征。 (3)解释下列划线字词。 ①长风破浪会有时。②有亭翼然临于泉上。 ③百废具兴。④须晴日。 【答案】(1)青面兽北京斗武 (2)杨志;用对比(衬托/动作描写、心理描写)来表现杨志武艺高超、为人忠厚。 (3)终将;像鸟张开翅膀;通“俱”,全,都;到 【知识点】分析作品的主要表现手法;常用文言实词;作品的人物形象;作品的经典情节 【解析】【分析】⑴根据“梁中书”“周瑾”及场面描写来看,此语段出自《水浒传》 第十二回 青面兽北京斗武 急先锋东郭争功 ,描述的是周瑾和青面兽杨志在北京斗武的场面,据此概括这 ... ...

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