国际理解教育（小学版）第8课《拥抱世界的奇迹》 教学设计 课题 拥抱世界的奇迹 ———令人惊叹的世界景观 单元 3单元 学科 国际理解教育 年级 小学版 学习目标 1.了解世界上最令人向往的自然景观和令人惊叹的古代奇迹。2.了解、感受伦敦、巴黎、北海道具有代表性的世界城市的特色，体会不同的文化底蕴。 3. 通过学习让学生介绍自己身边的城市，让更的人了解和熟知。 重点 了解世界上最令人向往的自然景观和令人惊叹的古代奇迹。 难点 了解、感受伦敦、巴黎、北海道具有代表性的世界城市的特色，体会不同的文化底蕴。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们，壮丽的大海沙漠，美丽的雪山湖泊，你想一睹它们风采吗？今天，让我们走进课文《拥抱世界的奇迹》感受自然奇观和人类建筑壮美吧！出示课题：拥抱世界的奇迹 互动、交流 。 引入本节教学主题 讲授新课 一、大眼看世界1.世界上最令人向往的自然景观（1）亚马逊热带雨林亚马孙热带雨林位于南美洲,占地700万平方千米,横?跨了8个国家,是全球最多物?种及最大的热带雨林,蕴藏?着世界最丰富最多样的生物资源,有“世界动植物王国”之?称。也因为面积占全球雨林的?半,所以被称为“地球之?肺”。亚马孙河在有些河段是如此宽,以至于从一边根本看不到另一边。??2.尼亚加拉大瀑布?位于北美的尼亚加拉大瀑布,水流奔腾,水气弥漫,在阳光的照射下宛如仙境。它的左边是美国,右边是加拿大。?（3）科罗拉多大峡谷科罗拉多河花了600万年的时间，在地球上刻出了一条巨大峡?谷。这条峡谷十分深邃,有些地?方深度可达到1.6千米,宽度达29?千米。? （4）澳大利亚大堡礁?澳大利亚的大堡礁是世界上最大的珊瑚礁,珊瑚礁链长达?2000千米,这里有各种漂亮的珊瑚和丰富多彩的鱼类。?? （5）珠穆朗玛峰?世界的最高峰在亚洲中国,名?叫珠穆朗玛峰,其高度为8844米,?是世界各国登山爱好者心中的圣?地,也是佛教徒心中的神山。?（5）撒哈拉沙漠?这是世界上最大的沙漠,它的面积几乎和美国一样大,有着巨大的沙丘。?2.世界上最令惊叹的古代奇迹（1）埃及金字塔?埃及金字塔是世界八大奇迹之一,是古埃及人在4500年前为他们的法老修建的陵墓,大金字塔由大约200万块石头构成。埃及金字塔是至今最大的建筑群之一,是古埃及文明最有影响力和持久的象征之一。胡夫金字塔最为壮观,相当于一座五十多层的大楼。据说有十万人头顶烈日在监工的皮鞭下劳动,用了十年的时间修筑石道和地下基穴,又用了二十年时间才砌成塔身,整个工程历时三十多年。?胡夫金字塔 狮身人面?（2）柬埔寨吴哥窟?吴哥窟又称吴哥寺,位于柬埔寨西北方,是吴哥古迹中保存得最完好的庙宇,以宏伟的建筑与细致的浮雕闻名于世,也是世界上最大的庙宇。12世纪时,吴哥王朝国王苏耶践摩二世希望在平地兴建一座规模宏大的石窟寺庙，作为吴哥王朝的国都和国寺。于是，吴哥王朝举全国之力，花了大约35年时间，终于建成了这座享誉世界的庙宇。 （3）中国万里长城中国的万里长城是世界上最长的建筑，总长度大约6300千米，建筑长城的目的是抵御北方少数民族的入侵。今天仍保留的长城大约建于15世纪。长城气势磅礴、宏伟规模，令人惊叹。古罗马斗兽场?罗马斗兽场,也叫罗马大角斗场、圆形剧场,建于公元72-82年,是古罗马最大的露天剧场,可以容纳5万人。它由砖头和混凝土建成,共有80个出入口。遗址位于意大利首都罗马市中心,它在威尼斯广场的南面。古罗马人在斗兽场中观看角斗士（往往是奴隶或专业角斗士）之间的残杀。人与人、人与兽和兽与兽之间的残杀以及其他角逐比赛都会给他们带来欢乐,这在今天的人看来是难以理解的。? 二、生活观察站??世界上有许多风景优美的名胜古迹。看下面的图,你知道它们分别是什么地方吗?请把答案分别填在横线上。?比萨斜塔? 埃 ... ...
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