漫话清高[上学期]

课件44张PPT。安徽省怀宁中学凤凰台女主持陈鲁豫：我只是比较清高！　　鲁豫：可能应该是吧，不是表现得比较清高，而是我算个比较清高的人，我不太喜欢“清高”这个词，总觉得它有点劲劲的，或许应该说是有点小脾气，傲气，比如我碰到一个我不喜欢的人就会比较冷淡。我不是那么快熟的人，这种性格是与生俱来的。　记者： 听很多人说你挺清高的。 在中国浩浩五千年文明史的发展进程中，有许许多多为历史的发展作出卓越贡献的人物，他们或舍身求法、或为民请命、或拼命硬干，总之，这些人为推动历史车轮的前进流了汗、流了血，甚至搭上了自己的性命，但他们无愧无悔，所以受到后人的尊敬和称道。但在中国历史上有一种叫“清高”的人，他们远离尘世,不做事,也受到后人的尊敬和称道，这是为什么呢？下面我们一起学习当代著名教育家、学者金开诚的说理散文———《漫话清高》。漫话清高金开诚金开诚　　金开诚，男，1932年生，江苏无锡人。九三学社中央副主席。1955年北京大学毕业，历任北京大学讲师、副教授、教授，校务委员会副主任。1981年入社。曾任九三学社第七届中央委员，第八届中央常委，第九届中央副主席、宣传部长；第六届全国政协委员，第七、八届全国政协常委。现任北京大学校务委员会副主任、教授、博士生导师，中央社会主义学院副院长，中华文化学院副院长，九三学社中央宣传部部长，第九届全国政协常委。著有《艺文丛谈》、《楚辞选注》、《文艺心理学概论》等。本文选自《金开诚学术文化随笔》。 所谓“漫话”就是不拘形式的随意谈论。在这一课里，金开诚先生以“漫话”的形式为我们讲解了“清高”背后的历史源流、文化底蕴、它所代表的价值取向，以及这种思想行为在今日社会中的表现。 学习时，首先要对文中所引用的人物典故等有所了解，在此基础上辨别作者的思想倾向，提炼出他在“漫话”的过程中想要表达的观点。 听课文录音注音：禅（ ）让 怪癖（ ） 孤僻（ ） 模（ ）式 恬（ ）淡 罄（ ）尽 辅佐（ ） 颍（ ）水 勾（ ）当 羡（ ）慕 shànpǐpì tiánqìngzuǒyǐnggòuxiànmó　　　请同学们在课本上找一找关于“清高”的解释。清清白正直，不搞邪的、歪的 卓越才能者名为清才 志行高洁者称为清士 儒雅文章则说清文 廉洁奉公者颂为清官 纯洁之友情则誉为清交 高,孤高孤独或孤僻 苏轼：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 海子: 我只愿面朝大海， 春暖花开! 速读课文，概括段意1、古代“清高” 的含义。清高者多是隐士。　　2、传说中第一个清高的人———许由。古代混乱的价值取向。3、清高与富贵无缘。4、历史上纯正的清高者———陶渊明。 5、要享有清高之名，必须有才。 6、古人评定清高是相当严格的。 7、古人评定清高的标准是模糊的。 8、当代人应怎样对待“清高”。理清思路： 内涵模式标准谈古论今1、 古代“清高”的含义2－4、清高拒绝富贵6－7、评定清高严格而模糊8、当代人应怎样对待“清高”5、　 清高必须有才 清高　　课文列举了哪些人物? 哪些被评为清高?李白许由魏徵史可法颜真卿汲黯 诸葛亮苏武 陶渊明林和靖倪云林孟浩然汲黯苏武魏徵颜真卿许由林和靖倪云林陶渊明诸葛亮李白孟浩然史可法诸葛亮孟浩然陶渊明李白阅读全文，思考： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 为什么有些人能成为清高的样板，有些人则不行？作者心目中认同哪一类型的清高？为什么这么说？请用课文中的语言回答。许由的故事　　传说尧年老时因儿子不成器，便想找人继承他的王位。有人推荐了隐士许由。他就亲自到河南登封县箕山里去拜访，几次皆未遇 ... ...