课件编号9810956

【备考2022】中考化学一轮复习微专题课件 154燃烧条件解释生活或实验中的现象(15张ppt)

日期:2024-05-02 科目:化学 类型:初中课件 查看:40次 大小:1328121Byte 来源:二一课件通
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燃烧条件解释生活中或实验中的现象 02 根据燃烧的条件解释实验中的现象 03 根据燃烧的条件解释生活中的现象 04 速效演练 05 学习小结 目录 CONTENTS 01 燃烧的条件 燃烧的条件 01 运载神州七号的火箭顺利升空 过节的烟花 燃烧的条件 01 (1)物质具有可燃性 (2)可燃物与氧气接触 (3)可燃物的温度达到着火点 物质燃烧一般需要同时满足三个条件 氧 气 可燃物 着火点 根据燃烧的条件解释实验中的现象 02 在500mL烧杯中注入300mL热水,并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放白磷,另一端放红磷,观察现象。 可 燃 物 铜片上的红磷 铜片上的白磷 开水中的白磷 是否与氧气(或空气)接触 温度是否达到着火点 物质是否燃烧 √ √ √ √ √ × × × × 根据燃烧的条件解释实验中的现象 02 空气或氧气 现象:水中的白磷燃烧, 发黄光,放热,产生大量白烟。 根据燃烧的条件解释实验中的现象 02 [讨论与交流] 1、由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件? 说明燃烧需要达到可燃物的最低温度(着火点)。 2、由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件? 说明燃烧还需要可燃物与氧气(或空气)接触 3、由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件? 再次说明燃烧还需要可燃物与氧气(或空气)接触 根据燃烧的条件解释生活中的现象 03 请指出下面图中哪些物体能燃烧: 沙子 棉花 水 纸 酒精 木材 火柴 岩石 √ √ √ √ √ 沙子 棉花 水 纸 火柴 木材 酒精 岩石 燃烧需要可燃物 根据燃烧的条件解释生活中的现象 03 正常燃烧的蜡烛 用玻璃杯罩住燃烧的蜡烛 可燃物与氧气接触 问题2:具有可燃性的物质在什么条件下能燃烧? 根据燃烧的条件解释生活中的现象 03 问题3:为什么在高温干燥的季节,在没有明火的情况下,森林里也可能发生火灾? 可燃物的温度达到着火点 根据燃烧的条件解释生活中的现象 03 抱薪救火 煽风点火 为燃烧提供充足的氧气 火上浇油 增加可燃物,使燃烧更加剧烈 增加可燃物,使燃烧更加剧烈 速效演练 04 01 下列促进燃烧的方法不合理的是( ) A、烧锅炉是将煤加工成粉末,并用鼓风机不断往锅炉内鼓入空气 B、烧柴时把柴棍支起来 C、增加柴草的用量 D、设法提高氧气的含量 02 将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧,其原因是( ) A.火柴梗温度达不到着火点 B.火柴梗的着火点比火柴头的高 C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧 D.火柴梗接触氧气少 C A 速效演练 04 03 《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大, 却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。 (1)周瑜使用了“火箭”射到曹军的连环木船上, “火箭”能使木船着火的原因是_____。 (2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是_____。 提供热量,使木船的温度达到着火点 移走了可燃物 学习小结 05 谢谢聆听 ... ...

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