四年级科学上册2.7食物在口腔里的变化（教科版）同步练习含答案

四年级科学上册2.7食物在口腔里的变化（教科版） 同步练习含答案 一、填空题 1．学校组织体检，请你根据小明的体检情况，帮他分析一下。有蛀牙，小明应注意_____ _____。 2．口腔里的牙齿能_____，舌头能_____，唾液可以_____，在它们的共同作用下，食物在口腔内得到了初步的_____。 3．消化器官可以将_____转变成我们可以吸收的_____和_____，这一过程叫作消化。 4．牙齿中_____的作用是用来切割食物的，_____用来撕碎食物的。（选填：“门齿”“犬齿”“臼齿”） 5．口腔是人体的_____（填“呼吸"或“消化”）器官。 6．口腔对食物进行的初步消化，是由_____、_____和唾液共同完成的。 二、选择题 7．牙齿在食物消化的过程中起的作用是（ ）。 A．咬碎食物 B．消化淀粉 C．搅拌食物 8．保护口腔正确的方法是（ ）。 A．经常漱口 B．多吃棒冰 C．吃了热的食品马上吃冷的食品 9．下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（ ）。 A．经常吃火锅 B．坚持早晚刷牙 C．多吃甜味食品 10．我们在吃甘蔗的时候，主要是用（ ）来咀嚼甘蔗。 A．门齿 B．犬齿 C．臼齿 11．下列做法能够有效防止蛀牙的是（ ）。 A．多吃甜食 B．不吃甜食 C．经常刷牙 12．在我们的牙齿中，用来切割食物的是（ ），用来咀嚼食物的是（ ）用来撕碎食物的是（ ）。（ ） A．门齿 臼齿 犬齿 B．门齿 犬齿 臼齿 C．犬齿 臼齿 门齿 三、判断题 13．我们平时要保护牙齿，早晚刷牙可以防止蛀牙。（_____） 14．口腔中每颗牙齿的形状都是一样的。（_____） 15．经常吃过冷、过热的食物不利于身体健康。（_____） 16．食物到消化器官中都会被消化，所以不需要细嚼慢咽。（_____） 17．只要不吃甜食就不会长蛀牙。（_____） 18．牙齿龋齿（龋病牙）也会影响消化，消化系统是一个整体。（_____） 19．不同形状的牙齿，在消化食物的过程中所起的作用是一样的。（_____） 20．蛀牙是一种牙病，我们要多多注意预防。（_____） 21．“细嚼慢咽”的“嚼”主要指口腔的工作。（_____） 四、连线题 22．将牙齿与它的作用连起来。 门齿 磨碎食物 犬齿 撕裂食物 臼齿 切断食物 23．舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用？ 牙齿 搅拌作用 舌头 咬碎食物 唾液 润滑食物，消化食物中的淀粉 五、综合题 学校每年都要组织我们进行体检，在体检过程中小强有发现，也有疑问，请你帮他分析。 24．五官科：检查喉咙时，医生让小强喊“a”。“a”是由喉咙里的_____（器官）振动发出的。这个器官振动得越快，发出的声音就越_____（填“高”或“低”）。 25．口腔科：人的牙齿在咬碎食物时发挥着不同的作用，切断食物的是（ ）。 A．犬齿 B．门齿 C．臼齿 26．小强测了一下肺活量，发现偏小，要使肺活量增大的有效方法是（ ）。 A．多睡觉 B．多吃水果蔬菜 C．经常锻炼身体 仔细观察下图的牙齿分布排列图，回答下面的问题。 27．我们的牙齿可分为门齿、犬齿和白齿。请在图中标出这三种齿。 28．在吃食物的过程中，门齿和臼齿分别起什么作用? 门齿的作用：_____。 臼齿的作用：_____。 29．牙齿是我们身体重要的消化工具，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。那么防止蛀牙最有效的方法是什么? 六、简答题 30．家长常叮嘱我们要慢慢吃饭，要“细嚼慢咽”，请你说说这是为什么？ 31．保护好牙齿对我们一生的健康有重要意义，那么我们应该怎样保护牙齿呢？（至少答三种） 七、实验题 32．如下图，甲、乙、丙三位同学扮演不同形状的牙齿，研究牙齿的作用。请分析并回答下列问题： （1）甲用硬纸板模仿的牙齿是（_____），作用是（_____）。 （2）乙用硬纸板模仿的牙齿是（_____），作用是（_____）。 （3）丙用大塑料口袋装满空气，模仿的牙齿是（_____），作用是（_____）。 参考答案 1．少吃糖 2． ... ...