课件编号9863315

【备考2022】高考生物一轮复习学案 第9讲 降低化学反应活化能的酶(学生版+解析版)

日期:2024-04-29 科目:生物 类型:高中学案 查看:31次 大小:4136960Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第9讲 降低化学反应活化能的酶(学生版) 本节内容“降低化学反应活化能的酶”主要探讨酶在细胞代谢中的作用和酶的特性。该内容以第4章第3节物质的跨膜运输方式中的主动运输需要消耗能量以及初中生物学“消化”为基础。学习本节利于光合作用和呼吸作用的学习,也有利于选修模块中有关酶的应用、微生物发酵等知识的学习。 考纲对本模块内容的具体要求如下: 1.酶在代谢中的作用(Ⅱ); 2.实验:探究影响酶活性的因素(Ⅱ)。 一、细胞代谢与酶 1、细胞代谢的概念: 每时每刻进行着许多 ,统称为 。 细胞代谢的意义:细胞代谢是生命活动的基础。 2、活化能:分子从 转变为容易发生化学反应的 。 3、酶在细胞代谢中的作用: 。 4、使化学反应加快的方法: 加热:通过 来加快反应速度; 加催化剂:通过 来加快反应速度;同无机催化相比, ,因而催化效率更高。 5、酶的本质: 关于酶的本质的探索:(课本整理) 巴斯德之前,人们认为:发酵是纯化学反应,与生命活动无关 巴斯德的观点:发酵与 有关,发酵是整个细胞而不是细胞中某些物质起作用。 李比希的观点:引起发酵的 ,但这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用; 毕希纳的观点:酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用,就像在活酵母细胞中一样; 萨姆纳提取酶,并证明 ; 切郝、奥特曼发现: 也具有生物催化功能; 6、酶的概念:酶是 产生的具有 的 来源 一般来说,活细胞都能产生酶 化学本质 绝大多数酶是 ,少数是 合成原料 氨基酸或核糖核苷酸 合成场所 主要是 ,也可在 内合成 生理作用 生物催化作用 作用机理 降低化学反应的 作用部位 生物体内(细胞内、外)、生物体外 7、酶的特性: 高效性:酶的催化效率是无机催化剂的 专一性:每一种酶只能 化学反应 酶的作用条件较温和:酶在 条件下, 。温度过高,过酸或者过碱都会使酶变性失活,并且不可恢复;低温会使酶暂时失活,但适当升温活性可恢复。 1.除了一个因素以外,其余因素都保持不变的实验叫作对照实验。( ) 2.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,没做任何处理的1号试管是对照组,而2号、3号和4号试管是实验组,且该实验的因变量是过氧化氢分解速率。( ) 3.酶的作用实质是提供化学反应的活化能。 ( ) 4.酶都是在细胞内产生的,能产生酶的细胞也一定能产生激素。( ) 5.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物。( ) 6.酶的合成一定有转录过程,但不一定经过翻译过程。( ) 二、影响酶促反应的因素(难点) 1、 底物浓度 ;酶浓度 2、 PH值:过酸、过碱使酶失活 3、 温度:高温使酶失活。低温降低酶的活性,在适宜温度下酶活性可以恢复。 【与酶有关的曲线】 1、表示酶高效性的曲线 (1)催化剂可加快化学反应速率,与无机催化剂相比,酶的催化效率更高。 (2)酶能缩短达到化学平衡所需时间,不改变化学反应平衡点 2、表示酶具有专一性的曲线 (1)在A反应物中加入酶A,反应速率较未加酶时明显快,说明酶A催化底物A参加反应。 (2)在A反应物中加入酶B,反应速率和未加酶时相同,说明酶B不催化底物A参加反应。 3、影响酶活性的曲线 (1):在一定温度(pH)范围内,随温度(pH)的升高,酶的活性增强;最适温度(pH)时,酶的活性达到最强;超过这一范围酶的活性逐渐减弱。 (2)强酸、强碱、高温都破坏酶的空间结构,使酶永久性失活;而低温只是抑制酶的活性,温度升高可恢复活性。 【底物浓度和酶浓度对酶促反应的关系】 1.酶对化学反应的催化效率称为酶活性。 ( ) 2.人体消化道中的酶的最适pH均为7.6左右。 ( ) 3.酶适合在最适温度和最适pH条件下保存。 ( ) 4.高温与强酸条件下酶的活性降低的原理相同。 ( ) 5.用淀粉酶探究温度对酶活性影响的 ... ...

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