课件编号9872194

1.6.1 物质的分离(课件27页+练习+视频素材)

日期:2024-04-29 科目:科学 类型:初中试卷 查看:72次 大小:47312402Byte 来源:二一课件通
预览图 0
1.6.1,质的,分离,课件,27页,练习
    (课件网) 第一课时 物质的结晶 请你思考一下河水、井水、海水是否纯净? 它们溶解了多种溶质,属于混合物。 那么,我们如何从水中提取出这些溶质呢? 思考: 我们所吃的食盐是从海水中提炼出来的。 人们把海水引入盐田,经过风吹日晒,水逐渐蒸发后,食盐就会结晶析出。 思考: 用放大镜观察食盐固体,外形有什么特点? 形状规则,呈立方体。 一、固体分类 固体 晶 体 非晶体 概念 特点 举例 具有规则的几何外形的固体 没有规则的几何外形的固体 形状规则,有固定熔点。 形状不规则,无固定熔点。 食盐、硫酸铜、金属等 玻璃、塑料、蜡烛、松香等 各种晶体:石英 石英是由二氧化硅组成的矿物,具玻璃光泽,纯净的石英无色透明,因含微量色素离子而呈各种颜色,并使透明度降低。 各种晶体:五水硫酸铜 五水硫酸铜也叫硫酸铜晶体是深蓝色,易溶于水,几乎不溶于其他大多数有机溶剂。加热易失去结晶水而变成白色硫酸铜粉末。硫酸铜既是一种肥料,又是一种普遍应用的杀菌剂波尔多液的主要成分。 各种晶体:味精 味精也叫谷氨酸钠,是一种调料,易溶于水,有浓厚鲜味。与食盐同在时,其味更鲜。味精可用小麦面筋为原料制成。谷氨酸钠在人体内参与蛋白质正常代谢,促进氧化过程,对脑神经和肝脏有一定保健作用。成年人食用量可不限制,但婴儿不宜食用。当味精在长时间加热时,会生成焦谷氨酸钠,其生成不仅使味精失去鲜味,并且还会对人体产生危害。 各种晶体:食盐 食盐有海盐、井盐、矿盐、湖盐、土盐等,主要成分是氯化钠,食盐摄入量与高血压发病率有一定关系,膳食中食盐摄入过多,可引起高血压。 各种晶体:云母 云母是钾、铝、镁、铁、锂等金属的铝硅酸盐,呈六方形的片状晶形,有玻璃光泽,薄片具有弹性,云母的折射率随铁的含量增高而相应增高。绝缘、耐高温、工业上用得最多的是绢云母,广泛的应用于涂料、油漆、电绝缘等行业。 二、物质结晶 1.定义 结晶是溶液中无法再溶解的固体物质从溶液中析出的过程。 2.方法 结晶方法1:蒸发溶剂 例如:海水晒盐方法 析出的固体称为晶体。 1.配制一杯70℃的硫酸铜饱和溶液。利用滴管吸取1滴硫酸铜饱和溶液,滴在凹穴玻片上,如图所示。 2.仔细观察(用放大镜或显微镜观察)有没有晶体出现。 有晶体出现 结晶方法2:冷却热饱和溶液 1.为什么冷却热饱和溶液可以得到晶体? 随着温度的降低,固体溶解度减小。 活动: 探究:如何从常温下的食盐饱和溶液和70℃硫酸铜饱和溶液中分别结晶出食盐晶体和硫酸铜晶体? 提供下列器材和药品: 器材:铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒、滴管、玻璃片、放大镜 药品:常温下饱和食盐水、 70℃硫酸铜饱和溶液 提示:氯化钠和硫酸铜晶体在不同温度下的溶解度 温度/℃ 0 10 20 40 60 80 100 氯化钠 35.7 35.8 36 36.6 37.3 38.4 39.8 温度/℃ 0 10 20 30 60 80 90 硫酸铜 14.3 17.4 20.7 28.5 40 55 75.4 以上两种晶体的溶解度随温度的变化有什么不同? ①溶解度受温度影响变化比较小的固体物质,一般用蒸发溶剂的方法获得晶体。 3.?晶体形成方法的适用范围 如食盐晶体形成等。 ②而溶解度受温度影响变化较大的固体物质,一般用冷却热饱和溶液的方法获得晶体。 如硝酸钾、硫酸铜晶体形成等。 为了达到最佳效果,通常是将以上两种方法综合起来使用的,也就是先通过加热使溶液浓缩(减少溶剂),再将溶液冷却(降低温度),使溶液中的溶质结晶析出。 晶体的形成过程与物质的溶解过程是两个相反的过程。 结晶水合物 有些物质的晶体里没有结晶水,如食盐、硝酸钾和硫酸钡。而很多物质都能生成结晶水合物,如胆矾(五水硫酸铜)、石膏(二水硫酸钙),它们都是常见的结晶水合物。很多结晶水合物在室 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~