广东省茂名市信宜市2020-2021学年四年级语文第二学期期末语文联考试题 （含答案）

信宜市2020-2021学年第二学期四年级语文联考（二） 小学 班 姓名： 总分： 1、卷面（2分） 2、字词句运用（35分） 1. 下面词语中，读音完全正确的一项是（ ）（2分） A.癌症（ái zh?ng） 韩愈（hán yú） 乾坤（qián kūn） 乒乓（pīng pāng） B.杀菌（shā kūn） 芙蓉（fú ròng） 奢侈（shē chǐ） 琥珀（hǔ pò） C.屡次（lǔ cì） 徘徊（pái huái） 澎湃（péng bài） 疙瘩（gē dā） D.蜿蜒（wān yán） 倔强（jué jiàng） 徜徉（cháng yáng） 捆绑（kǔn bǎng） 2. 下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分） A.囊萤夜读 奢侈 蜿蜒 B.天高地阔 嘱咐 遗撼 C.凿壁偷光 乾坤 慷慨 D.炊烟袅袅 杜鹃 胳膊 3. 下列名言警句蕴含的哲理与其它三项不同的是（ ）（2分） A.盛年不重来，一日难再晨。 B.读书破万卷，下笔如有神。 C.书犹药也，善读之可以医愚。 D.一日读书一日功，一日不读十日空。 4. 成成很聪明，就是学习上怕吃苦，总是说：“明天再学也不迟”爸爸想劝勉他勤奋学习，赠给他下列哪一句名言最合适？（ ）（2分） A.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 B.一日读书一日功，一日不读十日空。 C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 5. 下列关于《十万个为什么》的说法正确的一项是（ ）（2分） A.这本书向读者提出了十万个问题。 B.这是一本内容有趣、语言生动的小说。 C.它的作者是英国作家米·伊林。 D.作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行。 6. 读拼音，写词语。（6分） 校园旁的dù juān（ ）开花了，几只qīng tíng（ ）在前边飞舞，几个同学伸着gē bo（ ），绕过t?ng luó（ ）想抓它，却被它mǐn jié（ ）地避开了，还掉进旁边的kū long（ ）里。 7. 按要求写句子。（10分） （1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写句子）（2分） 她笑了起来，眼睛像 ，又黑又亮。 （2）照样子，选一个场景，写一组连续的动作。（2分） 例：那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锹就冲进了暴雨中…… （3）运用所学知识，选择下面的一个场景写一两句话。（3分） 春雨 小书虫陈强 窗外的李花 （4）用学过的修改符号修改下面的一段话。（3分） 我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了。妈妈说这种突袭完成的做法并不科学。因为是让我们巩固原有知识，为新学期学习奠定基础。不是为了写完而完成，之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成。 8. 日积月累。（9分） （1）多多和弟弟来到奶奶家，看到了一大片菜花，弟弟跑去抓蝴蝶，使她想到两句古诗：“ ， ”（2分） （2）知识是无穷无尽的，要想学到知识，唯一的途径就是勤奋和刻苦。因为： ， （2分） （3）晋代人 小时候读书，家贫没钱买灯油，就抓萤火虫放入白纱布袋中，借着微弱的亮光学习，这就是 的典故；唐代大诗人 少年求学曾经想放弃，当他看见一位老婆婆在河边要把铁棍磨成针后，很有感触，决定继续读书，这就是 的典故。这些都是有关刻苦学习的典故，想这样的典故，我还知道： 、 。（5分） 3、综合实践。（5分） 下面是某小组在讨论“怎样与朋友相处”时的记录，请完成下列任务。 序号 意见 意见来源 1 朋友之间应该互相信任 兰兰 2 朋友应该互相帮助 小强 3 不要在朋友生气时火上浇油 若雨 4 互相分享快乐，分担烦恼 欣怡 5 朋友之间不能互相猜忌 李杰 9. 小组成员的想法可以合并的是 和 （填序号）（2分） 10. 你认为与朋友相处时最重要的秘诀是什么？请说明理由。（3分） 4、快乐阅读。（21分） （1）阅读片段《小英雄雨来》，完成练习。（11分） 太阳已经落下去。蓝蓝的天上（漂 飘）着的浮云像一块一块红绸子，（印 映）在还乡河上，像开了一大朵 ... ...