部编语文三年级上册古诗词日积月累翻译赏析

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文三年级下册 古诗词古文翻译赏析、日积月累翻译赏析、阅读链接翻译 --第一单元古诗词、日积月累、阅读链接翻译-- 第一单元日积月累 所见 【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 【作者简介】 袁枚(1716-1798)，字子才，号简斋,晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。钱塘(今浙江杭州)人。清代诗人、散文家。袁枚倡导“性灵说”，主张诗文审美创作应该抒写性灵，要写出诗人的个性，表《现其个人生活遭际中的真情实感。主要传世的著作有《小仓山房文集》《随园诗话》《子不语》等。 【译文】 牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。大概是想要捕捉树上鸣叫的蝉儿，牧童突然停止唱歌，紧闭嘴巴站立在树下。 【赏析】 这是一首反映儿童生活的诗歌，诗中描绘了一个乡村牧童骑着牛唱着歌、听到蝉鸣准备捕蝉的情形，赞美了小牧童充满童趣的生活。 --第二单元古诗词、日积月累、阅读链接翻译-- --第4课《古诗三首》-- （1）山行 【唐】杜牧 远上寒山石径斜，白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 【作者简介】 杜牧(803-852) 字牧之，唐代诗人。晚年居住在长安城南樊川别墅，故人称“杜樊川”。他的诗以七言绝句最为出色，与李商隐并称“小李杜”。著有《樊川集》。 【译文】 一条石头小路蜿蜒曲折地伸向深秋时节的山峦，在白云缭绕的山中，有人家居住。停下车来，是因为我喜爱这深秋的枫林晚景，那经霜的枫叶比二月的春花还要艳红。 【赏析】 《山行》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。写诗人驱车山间,看到了比二月花还要红艳的枫叶，流连忘返。这首诗以深秋山景的生机勃勃表现诗人乐观豁达的志趣。 （2）赠刘景文 【宋】苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 【作者简介】 苏轼(1037-1101)字子瞻, 号东坡居士，宋代文学家、书法家、画家，“唐宋八大家”之一，也是豪放派词人的代表。他与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，与欧阳修并称“欧苏”。代表作有《饮湖上初晴后雨》《惠崇春江晚景》《水调歌头·明月几时有》等。 【译文】 荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也已枯萎了，只有那残菊的花枝还在傲霜斗寒。朋友，一年中最好的景致你要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋天。 【赏析】 《赠刘景文》是宋代诗人苏轼的一首七言绝句，是送给好友刘景文的勉励诗。诗中用“傲霜枝”作比，意在歌颂刘景文孤高傲世的高洁品格。诗人告诉友人深秋时节虽然荷尽菊残，但也有橙黄橘绿的好景，勉励友人切莫消极。 （3）夜书所见 【宋】叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 【作者简介】 叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，南宋诗人。其诗以七言绝句最佳，写景抒情，用语新警，长于白描。有的写江南水乡景色，颇有风味；有的写田家的生活片段，平易含蓄，词淡意远，耐人寻味。诗作以《游园不值》《夜书所见》最为著名。 【译文】 萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上的秋风让客游在外的诗人不仅思念起自己的家乡。料想是孩子们在拨弄蟋蟀，因为夜深了远处的篱笆下还闪动着灯火。 【赏析】 《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句。诗人通过对秋风落叶、小孩儿捉蟋蟀、篱笆下的灯火的描写，抒发了自己在秋夜里思念家乡的情感。 第二单元日积月累 【秋高气爽】：秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。 【天高云淡】：天气晴朗,天空少云，云薄而淡。 【秋风习习】：形容和煦的秋风轻轻地、慢慢地吹动的样子。 【一叶知秋】：看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。 【金桂飘香】：金桂，也叫木樨,桂花的一种，颜色金黄。桂花开在九至十月，也就是秋季，“金桂飘香 ... ...