4.2 深深浅浅话友谊 学案（含答案）

第2课时　深深浅浅话友谊 知识点一　友谊的特质 1.友谊的特质是什么?【是什么】 (1)友谊是一种　　　　的关系。我们都希望在友谊中得到　　　　　　　　、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得　　　　,在精神上得到　　　　。? (2)友谊是　　　　的、　　　　的。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验　　　　的情感。? (3)友谊是一种　　　　　　　　。志同道合、　　　　　　的友谊,更能够经得住　　　　的考验和风雨的洗礼。? 2.“友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。”对这句话理解正确的是(　　) A.交友的目的就是得到朋友的给予 B.给予了朋友就应该要求朋友及时回报 C.朋友不能给予自己就应拒绝与之交友 D.不肯给予朋友就难以得到朋友的给予 3.友谊是一种亲密的关系。虽然每一个人对友谊的理解和需要不一样,但是我们都希望在友谊中得到(　　) ①理解和支持　 ②忠诚和信任　 ③肯定和关心　 ④祝贺和反对 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.下面漫画启示我们,为了不让“友谊的小船说翻就翻”,就要(　　) ①互相理解、支持、忠诚、信任、肯定、关心　 ②为了友谊不惜付出一切代价　 ③改变自己的态度来调控情绪　 ④认识到友谊是平等的、双向的,要学会共享与分担 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 5.初中学生小明为了让自己结交到好朋友,经常向家里要钱来请同学吃饭。他认为这样做自己交的朋友就会多,心里特别美。小明对友谊的认识 (　　) ①是错误的,因为友谊是一种心灵的相遇　 ②是正确的,因为他用物质收获了美好友谊　 ③是正确的,这样我们可以和所有的人成为朋友　 ④是错误的,因为友谊的美好在于它可以超越物质条件 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 6.材料一　两个朋友结伴去旅行,途中遇见一只熊。其中一个人吓坏了,丢下朋友迅速爬到树上藏起来;另一个人深知靠自己的力量对付不了这只熊,急忙躺在地上装死。熊走近他,那人一动不动地屏住呼吸,熊以为他真的死了,便走开了。当熊走远后,树上的朋友才爬下来,问他:“熊跟你嘀咕什么了?”他说:“哦,它说与那种在危难时刻将朋友弃之不顾的人打交道,要多加小心!” 材料二　观察漫画《友谊变味了》。 (1)“那种在危难时刻将朋友弃之不顾的人”是真正的朋友吗?为什么? (2)为什么说材料二中的“友谊”变味了? (3)真正的友谊还有哪些“味道”? 知识点二　友谊的澄清 1.对待友谊需要澄清哪些误区?【是什么】 (1)(会变化)友谊不是　　　　　　的。我们要　　　　一段友谊的淡出,　　　　　　　新的友谊。? (2)(有竞争)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的　　　　。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的　　　　,做到　　　　　和　　　　,我们会收获更多。? (3)(讲原则)友谊不能没有　　　。友谊需要　　　　和　　　　,但不等于　　　　　　地为朋友做任何事。? 2.友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些变化中,有些友谊逐渐淡出。对于友谊的变化,我们(　　) A.要重新找回原来的友谊 B.要学会接受一段友谊的淡出并坦然接受新的友谊 C.以友谊不是天长地久的来宽慰自己 D.彻底忘记淡出的友谊 3.小轩和小双是好朋友,他们相互合作、相互学习,在一次知识竞赛中,小轩取得了第一名,小双取得了第二名。结合材料和漫画我们可以从中得到的启示是(　　) ①有了竞争对手,我们就一定能成功　 ②竞争并不必然伤害友谊　 ③坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦中 ④在竞争中做到自我反省和激励,我们会收获更多 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.友谊需要信任和忠诚,但不能没有原则。下列做法中正确的是 (　　) A.明知道同桌抄自己的作业却不阻止 B.同宿舍的同学晚上熄灯后高声卧谈,却 ... ...