4.2水的净化_2021-2022学年化学人教版九年级上册随堂小测（word版 含解析）

4.2水的净化—2021-2022学年化学人教版九年级上册随堂小测 选择题 1.下列净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是( ) A.沉淀 B.过滤 C.蒸馏 D.消毒 2.某净水装置如图所示。下列说法正确的是( ) A.该装置能对水进行杀菌消毒 B.该装置能除去水中的颜色和异味 C.硬水经过该装置后可转化为软水 D.自来水经过该装置后可得蒸馏水 3.生活中能将硬水转化成软水的方法是（ ） A.加肥皂水 B.加活性炭 C.煮沸 D.电解 4.实验室在进行过滤的操作实验时，没有使用的实验仪器是　　 A.烧杯 B.漏斗 C.铁架台 D.天平 5.下列做法中，没有利用过滤原理的是( ) A.晾衣服 B.装纱窗 C.捞饺子 D.沥茶水 6.某同学发现家中长期使用的自来水水龙头上出现大量水垢，由此判断下列说法中错误的是( ) A.该同学家使用的自来水可能是硬水 B.加入肥皂水检验自来水是否为硬水 C.使用过滤的方法不能将硬水软化 D.生活中可以采用蒸馏的方法对自来水进行软化 7.下列物质可以通过过滤的方法加以分离的是（ ） A.高锰酸钾和食盐 B.二氧化硫和氧气 C.过氧化氢和二氧化锰 D.泥沙和木炭 8.2020年“中国水周”活动的宣传主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于水的说法不正确的是( ) A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的 B.化肥、农药的不合理施用，会造成水体污染 C.天然水中的硬水属于混合物，软水属于纯净物 D.天然淡水过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程变成自来水 非选择题 9.实验室通常用蒸馏的方法制取蒸馏水,如图是制取蒸馏水的实验装置,请回答下列问题： (1)实验中,加热前在烧瓶中加几粒沸石(或碎瓷片), 目的是; 。 (2)实验时,冷凝水应从 (填“A”或“B”)口通入; (3)图乙是简易装置,烧杯内冷水的作用是 。 10.如图所示进行的是过滤操作。 (1)在此操作中玻璃棒的作用是 ，滤纸的边缘要 (填“高于”或“低于")液 面，这主要是因为 。 (2)该操作用于净水，可除去水中 杂质，如果需要进一步使水净化，则可进行 (填“吸附”或“蒸馏”)。 (3)做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么? ① ；② 。 答案以及解析 1.答案：C 2.答案：B 解析：A.该装置中的物质并不能起到杀菌消毒的作用，选项说法错误；B.由于活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和气味，选项说法正确；C.由净水装置可知，该装置不能减少含有钙、镁离子的化合物的量，不能将硬水转化为软水，选项说法错误；D.该装置不能除去水中的可溶性杂质，得不到蒸馏水，选项说法错误。 3.答案：C 解析：煮沸可以使水中钙镁矿物质转化为沉淀，能将硬水转化成软水，生活中能将硬水转化成软水的方法是煮沸，故选：C。 4.答案：D 解析：过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。故选D。 5.答案：A 解析：晾衣服利用了水分子不断运动的原理，没有利用过滤原理，A符合题意。 6.答案：D 解析：由题可知，该同学家中长期使用的自来水水龙头上出现大量水垢，则该同学家使用的自来水可能是硬水，A不符合题意；加入肥皂水可检验自来水是否为硬水，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水，B不符合题意；使用过滤的方法不能将硬水软化，因为过滤是把不溶性固体与液体分离，不能除去水中的可溶性钙、镁矿物质，C不符合题意；生活中常采用煮沸的方法对自来水进行软化，D符合题意。 7.答案：C 解析：A、高锰酸钾和食盐，两种都是可溶性固体，使用过滤的方法不能将两物质分离，故A不正确； B、二氧化硫和氧气为两种气体，无法通过过滤进行分离，故B不正确； C、过氧化氢和二氧化锰，二氧化锰不能溶解在过氧化氢液体中，通过过滤可把两物质分离开来，故C正确； D、泥沙和木炭，两种都是不可溶性固体，使用过滤的方法不能将 ... ...