课件编号9934597

2022届高三语文课时作业本(第42练)含答案

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:高中试卷 查看:11次 大小:210998Byte 来源:二一课件通
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2022届高三语文课时作业本 (第42练) 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成1-3题。 砚亦称为研,汉族传统手工艺品之一,砚与笔、墨、纸合称中国传统的“文房四宝”,是中国书法的必备用具。砚台至唐代起,历经秦汉、魏晋,各地相继发明合适制砚的石料,开始制作以石为主的砚台。砚要经常保养它,才会容光焕发,若是冷落了它,就不会给你好脸色看的。砚如果放置于窗前案头, ,否则砚质会出现干燥的迹象,日晒过久砚匣也容易出现干裂。在养砚时,有人将蜡涂遍砚身,还有的涂抹植物油,更有的涂抹墨,以为可以养砚。蜡可以涂于砚四周,底部要薄而适中,最忌将蜡涂在砚堂磨墨的地方;砚上抹植物油的也是不妥的,因为植物油属慢干性油脂,砚面有油多招尘土,使砚污秽不堪,并散发出一种怪味或产生霉变。 1.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是( ) A.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。 B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 C.笑捻粉香归洞户,更垂帘幕护窗纱。 D.黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花 2.文中画横线的语句有语病,请修改。 3.在文中横线处补写恰当的否定句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 阅读下面的文字,完成4-5题。 就文学艺术的诸种门类而言,哪两者的关系最密切?我们发现,在很长的历史时期里,诗与音乐最初是结合在一起的, ① , 但一直互相渗透、互为表里。它们有相近的本质,表现人的心灵世界,都要在时间的流动中展开。正是由于诗歌与音乐的相近与相通,所以诗人较之于其他类文人,更能受音乐触发进而把对音乐的感受升华为诗。 ② ,仅唐代就有韩愈的《听颖师弹琴》、白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》等杰作。当今时代,虽然有许多写音乐的诗歌,但都难以与青年诗人许劲草推出的《音乐女神》相比,这部书可以说是诗与音乐结合诞生的宁馨儿。 ③ ,一类是听乐记感,一类是音乐礼赞。 4.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。 5.请分别写一句话,用“最”字对上述各段的主要意思进行强调。每句不超过17个字。 二、古诗词鉴赏 阅读下面这首诗歌,完成6-7题 建业① 丁开 谁遗凄凉满眼中?蘋花渺渺又秋风。 龙蹲虎踞江山大,马去牛来社稷空。 纵有千人惟诺诺②,本无百岁更匆匆。 乾坤颠倒孤舟在,聊复残生伴钓翁。 (注)①建业:今江苏南京,苦有“金陵”“健康”等称呼,该诗写于南宋灭亡后。②语出《史记》“千人之诺诺,不如一士谔谔”。 6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.本诗首联以问句发端,语气强烈却问而不答,对句用冷清画面坐实出句“凄凉”二字。 B.本诗颔联将建业今昔对比,从“江山大”到“社稷空”,表达了对亡国巨变的无限感叹。 C.本诗中“中”“风”“空”“匆”“翁”押韵,朗朗上口,富有节律,也增添了作品的抒彩。 D.本诗写得苍凉而悲壮,展现了作者在南宋王朝灭亡后壮心不已、复兴旧朝的远大抱负。 7.有人评论本诗尾联“总束全篇,归结今情”,请结合诗句简要分析。 三、古诗词情景默写 8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。《老子》 中说“九层之台,起于累士:千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“_____,_____。” (2)《师说》以孔子没有固定的老师为例,进一步阐明从师的必要性和以能者为师的语句是:“_____,_____。” (3)屈原《离骚》中“_____,_____”借“草木”“美人”抒发了对时光易逝、生命短暂、人生抱负难以实现的深沉感慨。 【综合训练】 四、现代文阅读 阅读下面的文章,完成1-3题。 当痛苦大于力量的时候 王小鹰 我认 ... ...

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