7.1 《质量守恒定律》课件--2021-2022学年九年级化学京改版（2013）上册（34张PPT）

化学方程式 课题1 质量守恒定律 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 银白色 蓝色 红色 浅绿色 提问： 一、质量守恒定律： 　　根据前面的实验，我们该如何描述质量守恒定律的内容呢？ 1.宏观叙述： 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律就叫质量守恒定律。 练习： 则生成氧化镁 的质量为____克 24克镁与16克氧气恰好完全反应。 40 2. 6克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳22克，有_____克氧气参加了反应。 16 实验室制取氧气的方程式： KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 物质： 元素：_____；_____ （反应前） （反应后） 化学反应前后元素（原子）种类 不变。 反应物 生成物 钾，锰，氧 钾，锰，氧 化学反应前后原子的个数是否改变呢？ 加热 2.微观解释： 在一个化学反应中，反应前后_____ 没有改变，_____没有增减，_____ 也没有变化，所以化学反应气候各物质的质量总和必然相等。 原子的种类 原子的数目 原子的质量 1774年，拉瓦锡用精确的定量实验研究了氧化汞的分解和合成反应中各物质的质量之间的变化关系。他将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气。 大量都实验证了明质量守恒定律的科学性。 到底是不是所有的化学反应都遵守质量守恒定律呢？ 活动探究： １.蜡烛燃烧前后是否遵守质量守恒定律？ ２.镁带在空气中燃烧，其反应物的质量之和与生成物的质量之和是否相等？ 活动与探究 1.取一支蜡烛粘在一小块玻璃片上，将玻璃片和蜡烛一起放在托盘天平上称量。点燃蜡烛，天平会发生什么变化？ 2. 取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网，将它们一起放在托盘天平上称量，记录所盛的质量。 在石棉网上方将镁条点燃，将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量，比较反应前后的质量。 实验结果： １.蜡烛燃烧前后不遵守质量守恒定律，生成物的质量小于反应物的质量。 ２.镁带在空气中燃烧也不遵守质量守恒定律，生成物的质量大于反应物的质量。 讨论： １.为什么会出现生成物的质量大于或小于反应物的质量这些情况？ ２.这两个反应到底遵守不遵守质量守恒定律呢？ 思考：在白磷燃烧的实验中，若玻璃管上端没有系小气球，将会出现什么结果？ 3、质量守恒定律的实质: （1）质量守恒的原因（四不变）： 宏观：元素的种类不变； 微观：原子的种类不变； 原子的数目不变； 原子的质量不变。 （2）在化学反应中，分子的种类和数目可能发生变化。 化学反应前后一定不变的是 化学反应前后一定改变的是 微观 ①原子的种类 ②原子的数目 ③原子的质量 ①分子的种类 宏观 ④元素的种类 ⑤元素的质量 ⑥物质总质量 ②物质的种类 二、质量守恒定律的应用： 1 、解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某反应物或生成物的质量。 （1）在A+B=2C 的反应中，足量B与W克A完全反应后，生成12克C，则参加反应的B的质量是_____ 克 （2）在A+B=C+D的反应中，5克A跟一定量的B恰好完全反应，生成3克C和10克D，则B的质量_____克。 12-W 8 2、推断反应物或生成物的组成元素 酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水，能否根据这一事实，推断出酒精中肯定会有什么元素？可能会有什么元素? 一定有的元素： 可能有的元素： C，H O 3、某物质在干燥的空气中燃烧后的产物是一氧化碳、二氧化碳和水，由此推断，该物质的组成中一定含有的元素是( ) A.碳、氢元素 B.碳、氧元素 C.氧、氢元素 D.碳、氧、氢元素 A 理解和应用质量守恒定律时要注意以下几点： 1、质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的一个定律，但物理变化不属于此定律； 2、质量守恒定律研究的仅是指“质量”，不能任意扩展到其它物理量； 3、守恒的数量是“总质量”，不是部分反应物和生成物的质量； 4、守恒的范围是“ ... ...