课件编号9974640

小学生主题班会课件—筑起坚固人身堡垒 通用版(共67张PPT)

日期:2024-05-03 科目:班会 类型:小学课件 查看:35次 大小:5485568Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第一部分 故事:《不做沉默的小绵羊》 第一,不保守坏人的秘密 ? 即使我们曾发誓不告诉别人,但遇到坏人欺负一定要告诉家长。 ? 第二,小秘密要告诉父母 ? 无论发生什么事情,只要孩子向父母讲明真情,父母都不会怪罪的,而且会尽力帮助我们。 第二部分 身体隐私部位及安全接触守则 故事中,小绵羊提到了【好的接触】与【坏的接触】,我们知道什么是【好的接触】,什么是【坏的接触】吗? 故事中,小绵羊提到了【好的接触】与【坏的接触】,我们知道什么是【好的接触】,什么是【坏的接触】吗? 故事中,小绵羊提到了【好的接触】与【坏的接触】,我们知道什么是【好的接触】,什么是【坏的接触】吗? 好的接触与坏的接触 现在,我们来学习一下,什么是好的接触,什么是坏的接触? 好的接触:生活中我们会用身体接触来表达爱意,我们会和家人抱一抱、亲一亲面颊、靠一靠身体、牵一牵手等。这样的身体接触是温暖的、舒服的、安全的、公开的,让我们感受到爱与被爱,是好的接触。 坏的接触:如果成人与我们身体接触的时候,成人身体的某个部位(手、生殖器)在孩子身体的隐私部位反复触摸或者摩擦,并告知不能和别人说,这就是不好的接触。要告诉孩子,当遭遇不好的接触时,要敢于说“不”,要求对方立即停止,想办法离开这个成人,并把事情告诉父母。 好的接触:自己感到安全、 熟悉、开心,光明 正大的接触。 坏的接触:自己感到不安、紧 张、困惑、怕被别 人知道的接触。 适当的身体接触可以增进感情,让人们之间的感情更加密切,更加和谐。 但是,有时候… 我们喜欢和亲人、朋友的亲密接触,但有些接触让我们感到不舒服。男孩、女孩身上都有一些秘密的部位,这些都是我们身体的禁区,即使是最亲密的人也不能随便跨越。因此,我们要给自己的身体拉上一道警戒线。 拒绝性侵害 第三部分 如何预防性侵害? 怎样辨别性侵害行为 把孩子带到一个隐秘的地方,叫孩子脱下衣服或裤子,摸孩子的胸部或生殖器部位;让孩子摸他身体的某个地方(胸部、生殖器),或者让孩子看他的裸体或隐私部位。带孩子看有很多成人裸体镜头的电影或者视频;用他身体的某个部位(生殖器或嘴巴)接触孩子的隐私部位; ?在公交车、电影院等公共场所摸孩子身体隐私部位。 判断题: (1)被人强吻 (2)被长辈或老师轻捏面颊?? ?? (3)被迫观看或触摸他人的性器官? ???????? (4)被迫一起观看黄色书刊或色情影碟 是 不是 是 是 孩子要保护自己身体的隐私,不论你是在家里,还是在公共场所,都要有保护自己身体隐私的意识。人体有的部位可以暴露出来,比如我们的眼睛、鼻子、嘴和耳朵等等。但是有的部位是不能随便暴露的。 你知道吗?我们身体哪些部位是隐私部位?不能随便暴露,不可以让别人碰的?? 我们身体的隐私部位: 游泳衣覆盖的位置就是我们的隐私部位 警惕性骚扰 我们是自己身体的主人,但有些人却试图跨越我们身体的警戒线。不怀好意地想要靠近你,用猥琐的语言骚扰你,用你不喜欢的方式接触你的身体,给你的身心造成严重的伤害。 住手!!别这样!! 住手!!别这样!! 老师可以吗?校长可以吗?守门的大爷呢?隔壁的李叔叔呢?阿姨家的哥哥 呢 ……… ) ? 4、放学回家要结伴而行. ? 5、不要一个人走夜路。 ? 6、不要和陌生人到不熟悉的地方玩。 ? 7、小心“熟人作案”。 ? 8、独自在家不给陌生人开门。 ? 9、警惕校园内的性侵害。 10、我们不仅要保护好自己身体的隐私, 还要学会尊重他人身体的隐私。进入爸 爸妈妈或其他人的房间要敲门,经他们 同意后才能进入。 我们一般认为侵犯者是陌生人的可能性较大,熟识的人会不会实施性侵犯呢? 遭到性侵害后,应该怎么做? 第一,当我们发现 ... ...

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