中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 微小世界 达标测试卷 时间:50分钟 满分:100分 第一部分 知识检测站 一、填空题。(每空1分，共10分) 1.生物体最基本的结构和功能单位是_____。 2.不同昆虫的触角形状_____(填“相同”或“不同”)，蝇的_____由许多小眼睛组成。 3.放大镜镜片的形状特点是_____。用显微镜观察物体时，将低倍镜換成高倍镜，看到的图像_____，视野_____。(均填“变大”“变小”或“不变”) 4.洋葱表皮是无色透明的，为了方便观察，我们制作玻片标本时需要_____ 5.有些微生物能帮助我们生产食物，请写出两种这样的食物:_____、_____。 6.在显微镜视野中，洋葱表皮细胞的形状大体是_____。 二、判断题。(每题1分，共10分) 1.圆柱形或球形的透明器皿装上水也有放大的功能。( ) 2.用放大镜观察物体能让我们观察到肉眼观察不到的细节。( ) 3.观察昆虫标本时，选择直径大的放大镜，可以把标本放得更大。( ) 4.放大镜放大的倍数越大，我们看到的细节越多，但是视野会随之变小。( ) 5.两个凸透镜按照一定的方法组合起来可以使物体的图像放得更大。( ) 6.放大镜是人类观察微生物的重要工具。( ) 7.罗伯特 胡克最早发现微生物。( ) 8.不同昆虫的触角形状不同。( ) 9.借助显微镜，我们看到的是物体正立、放大的像。( ) 10.鱼缸、池塘、溪沟里的水中生活着大量的微生物，是采集微生物的主要场所。( ) 三、选择题。(每题2分，共30分) 1.下列关于放大镜功能的表述，错误的是( )。 A.用放大镜可以观察到苍蝇的复眼 B.在放大镜下能看清楚蚜虫的外形结构 C.用放大镜能看到蚂蚁体内的细胞 2.下列物品中，没有放大功能的是( )。 A.近视镜 B.老花镜 C.一滴水 3.小雅用放大镜观察自己的指纹，觉得指纹的图像太小。为了使图像大-些，正确的方法是( )。 A.眼睛和手指不动，放大镜离手指稍近些 B.眼睛和手指不动，放大镜离手指稍远些 C.放大镜和手指不动，眼睛离放大镜远些 4.下面是不同透镜的侧视图，其中( )的放大倍数最大。 5.苍蝇用( )来辨别气味。 A.鼻子 B.触角 C.嘴 6.把印有很小的英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母( )。 A.p B.q C.d 7.观察植物果实、根、茎、叶的切片时，把标本切成( )的薄片。 A.厚而均匀 B.厚实完整 C.薄而透明 8.第一位用自制的显微镜观察-块软木薄片的结构，并发现细胞的科学家是( )。 A.简 施旺麦丹 B.列文虎克 C.罗伯特 胡克 9.在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似( )的。 A.圆形 B.正方形 C.长方形. 10.小雅观察洋葱表皮细胞将低倍镜换成了高倍镜，他看到的图像变化是( )。 A.细胞变大了，数量变多了 B.细胞变大了，数量变少了 C细胞变小了，数量变多了 11.下列物体不是由细胞构成的是( )。 A.岩石 B.细菌 C.小草 12.由2019新型冠状病毒引发的肺炎，具有明显的传染性，给人类生命安全和健康带来极大危险。要看清楚病毒的形态，以下工具最合适的是( )。 A.放大镜 B.电子显微镜 C.光学显微镜 13.下列生物中属于昆虫的是( )。 A.蘑菇. B.草履虫 C.蚂蚁 14.下列说法错误的是( )。 A.植物有细胞，动物也有细胞 B.不同生物的细胞是不同的 C.同种生物不同器官的细胞是相同的 15.对比右图中的玻璃片、放大镜、围棋子，下列选项中错误的是( )。 第二部分 实验探究园 四、连线填图题。(共12分) 1.将下列生物与其所属的种类进行连线。(7分) I 蘑菇 蚜虫 动物 小草 衣藻 植物 苍蝇 水蚤 微生物 变形虫 2.填写显微镜各部分的名称。(5 分) 五、探究题。(共38分) 1.小科正在制作一个组合凸透镜。(10 分) (1)小科将一个放大镜平贴在书上能看清一排9个字，提升高度以后字被放大到最大且清晰时只能看清一排3个字。这个放大镜的放大倍数约是_____倍。 (2)小科在这个放大镜_____(填“上方 ... ...
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