中小学教育资源及组卷应用平台 川教版信息技术八年级上册《视频的评价与发布》教学设计 课题 视频的评价与发布 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习目标 了解视频作品的评价方式了解视频的发布方式 重点 掌握视频发布方式 难点 灵活运用发布方式发布作品 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 祝贺同学们顺利的完成了自己的视频类数字故事作品的制作，我准备把你们的视频故事分享给其他同学，这就是我们这节课将要学习的内容“视频的评价与发布” 听老师讲解 调动学生学习的积极性，引出本节课所讲内容 讲授新课 一 作品评价我们评价一个视频作品，可以使用评价表，根据评分标准进行分项打分，还可以根据打分情况提出意见和建议，通过同学们的评价，可以得到更多的启发和灵感序号评价标准分值故事性（40分）主题鲜明，内容完整，具有教育意义艺术性（20分）画面美观，具有吸引力技术性（20分）视频编辑技术使用恰当，素材使用合理创新性（20分）有创意、有特色、有冲击力，让人印象深刻你的建议二 作品发布发布方式发布方式一：多媒体教室软件播放将制作完成的视频文件保存到多媒体教室管理机的“视频作品”文件夹中，再利 用管理机的多媒体教室软件进行播放并广播，其他同学即可在自己的计算机上观看。第二种方式：局域网共享 将上述“视频作品”文件夹设置为共享模式，其他班级的计算机通过局域网就可 以访问该文件夹，再将文件夹中的视频文件复制到班级的计算机中进行播放。 第三种方式：通过互联网发布 通过互联网进行分享。例如上传到校园网服务器，再通过互联网进行分享；也可以上传到个人网络空间等。 遵守网络规范虽然通过互联网能够更快更广地进行分享，但是有一些基本的网络规范是必须要遵守的。如“全国青少年网络文明公约”，其内容如下: 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息。 (2)要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 (3)要增强自护意识，不随意约会网友。 (4)要维护网络安全，不破坏网络秩序。 (5)要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。3、上传视频到个人QQ空间的步骤：①打开个人QQ空间的主页②点击导航 栏中的“更多”选项③在“应用”中点击“视频”选项④点击“上传视频”（注明：现在只有购买升级皇冠的用户才能有权限上传视频）⑤在电脑中找到自己的视频文件，点击“打开”⑥点击“上传”视频就可以上传到网络任务一 除了以上发布方式，你还知道其他方式吗？请讨论并填写以下列表常用的视频发布方式你会用的发布方式1、网络共享2、上传到网络服务器3、微信公众号推进4、上传到个人网络空间5、其他三 丰富多彩的视频编辑软件pc端在线视频编辑软件①打开网络浏览器，在常用的搜索引擎中搜索“网络视频编辑”找到一款在线视频编辑软件，我们以“轻剪辑”为例给大家讲解②打开视频软件首页，点击“在线剪辑”③选择合适的屏幕尺寸③进入编辑主界面（和我们上节课学习的视频编辑软件界面类似） 主菜单区：主菜单区 上传素材 视频预览区：保存、 预览和导出视频 快退、播放、快进和视频时长显示区 视频编辑和剪辑区：添加文字轨道 添加装饰轨道播放、添加音频轨道实例制作1、导入素材：选择电脑或者手机上的素材导入到题材库制作片头选择主菜单中的“文字”选择一种类型，拖入到下面的文字轨道点击视频预览区中的文字框，输入自己的文字，利用左边的设置框进行对文字的设置制作主体 点击播放轨道中的“+”选择素材，把素材拖入到播放轨道点击两个素材之间的“双向箭头”设置转场效果添加场景，选中主菜单中的“场景”选择一种场景拖入到播放轨道中添加装饰：选中主菜单中的“装饰”选择一种样式拖入到装饰轨道中添加音乐：选择素材库中的音乐，直接拖到音乐轨道添加自 ... ...
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