课件编号10054070

部编版语文四年级上册第六单元语文园地 同步练习(含答案)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:小学试卷 查看:31次 大小:24071Byte 来源:二一课件通
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部编版语文四年级上第六单元语文园地同步练习 一、选择题 1.下面句子的横线上,填写词语最恰当的一项是( ) 每次课本剧表演,我们的组长总是 负责组织策划,忙前忙后。 A.开绿灯 B.挑大梁 C.占上风 2.下列生字注音全对的一组是( ) A.韭fēi 芥jiè 芹qín B.蒜suàn 椒shū 藕ǒu C.薯shǔ 芋yú 诀jué D.抵dǐ 捂wǔ 唇chún 二、填空题 3.根据所学内容填空。 诗文中有品质。诗人用诗句来表达自己的品格:洛阳亲友如相问,_____。不要人夸好颜色,_____。作家用文字来赞美人物的精神:_____的哈尔威船长,_____的黄继光,_____的挑山工。典籍用警句来表现美好的品质:天行健,_____。胜人者有力,_____。生于_____,而_____。 4.给下列多音字注音并组词。 角_____(_____) 哄_____(_____) 钉_____(_____) _____(_____) _____(_____) _____(_____) 5.给下列字加上合适的部首组成新字再组词。 艮_____(_____) _____(_____) 乃_____(_____) _____(_____) 页_____(_____) _____(_____) 6.用四字词语替换句中的画线部分。 (1)老师真是个懂得道理,说适、做事合情合理的好老师。 (_____) (2)大陀螺挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不说话,不流露感情地闪躲。(_____) (3)看到牛,我也不再没有一点原因欺负它了。 (_____) (4)两只陀螺刚接触,又各自闪向一边,然后重新集合力量再战。(_____) 7.写出下列句子所使用的描写方法。 (1)魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”(_____) (2)伯父叹了口气,没有再说什么。(_____) (3)他出去买药总是穿着白布上衣,黑色裤子,挽着袖子,留着偏分头,斜背着一个很讲究的大玻璃瓶子。(_____) (4)他怒不可遏地吼叫着,这声音沉雷一样滚动着,传得很远很远。(_____) 三、现代文阅读 课内精彩阅读。 我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。 这真应了一句古话:人不可貌相,_____。 8.把选文的第2自然段补充完整。 9.“丑小鸭生出的一只丑鸭蛋”指的是_____,这样写的好处是_____。 10.“极大”和“由衷”两个词语表现出了_____。 11.谈谈你对选文最后一个自然段的理解。 _____ 课外类文阅读。 收易拉罐的小男孩 星期天去美国友人家玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放到储藏室那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”“谁?”“两个男孩子。” 过了一个小时左右,有人敲门,一个男孩的声音在问:“可以进来吗?”朋友应声道:“来吧,来吧。”听到他们熟门熟路进了储藏室,又听到叮叮当当一阵空罐子响。(_____) 十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢了,再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了储藏室。几个曾装满空罐子的硬纸箱空了,一个摞一个地堆得整整齐齐,地上也没有滴滴答答的喝剩的饮料令人讨厌的痕迹。我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那小的只有10岁左右,在前面蹦蹦跳跳地走着。友人讲这是哥俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐已经有一年多了,无论刮风下雪,次次不落。(_____) 这易拉罐能卖多少钱?” “是卖不了多少钱,可小哥俩讲他们要靠这个买一辆汽车。” 卖易拉罐买汽车,这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。 “这能行吗?”“不知道。”他把手头一罐刚喝完的罐头放进了一个硬纸箱, “说是在哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上,他们是仔细算过的。” 哥俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖着,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,尖尖脆脆的童音在静静的 ... ...

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