苏教版（2017秋）科学六年级上册15影响人类文明的里程碑 教案

2021年新苏教版科学六年级上册教案 第五单元 科技改变生活 15.影响人类文明的里程碑 1.教学内容 本课按照由学生认知的逻辑顺序逐渐深入地安排了三部分内容。第一部分是一个讨论活动，主要是调用学生的前概念，选出自己认为对社会发展具有深远影响的“里程碑式”的产品，所谓“深远影响”就是波及领域广泛，涉及的人众多，传播的时间久远，对人类以往的行为改变是革命性的。教材首先列举了轮子、蒸汽机和互联网这三项对人类文明影响巨大的技术产品，其次就列出了印刷机、汽车、纸、电话、飞机、化肥、青霉素这几种产品，让学生从中挑选，并说明理由；最后是比较两份不一样的评选重大发明的目录，由此发现虽然评选的标准不一样，但是有的项目是人类目前公认的伟大发明。第二部分是一个动手和动脑兼而有之的活动，通过制作“它是如何改变世界的”科技产品卡片，让学生意识到某一产品对社会所产生的广泛的影响，通过具体的制作和写作，让学生深入某一产品，了解它的作用和意义。第三部分是阅读活动，通过三个人类社会进程中的重要节点火的发明和使用、蒸汽机的发明和利用以及计算机和互联网的推广，来阐述影响人类文明的里程碑。 2.教学目标 意识到各种产品具有一定的技术性质； 意识到有的科技产品对社会发展具有深远影响； 会制作“科技改变世界”的知识卡片； 知道火的使用、蒸汽机的发明以及计算机和互联网的推广对世界而改变巨大。 3.重点与难点 重点：选择对世界产生深远影响的科技产品。 难点：如何界定“里程碑式的深远影响”。 4.教学准备 各种技术产品的图片和视频，记录用的纸和笔。 5.教学过程 一、导入新课 1.师生交流： 同学们，现在的生活非常方便，平时大家是怎样出行的呢？ 开小轿车、乘公交车、坐飞机、坐高铁等等。 我们又是怎样与在外打工的父母联系的呢？ 通过视频聊天、打电话、发微信等等。 学习中遇到不会的问题怎么办呢？ 上网查找资料等等。 是什么让我们拥有了如此方便快捷舒适的生活呢？ 是科技。 3.出示课本47页的一首小诗： 科技 是神奇的画笔， 让周围的世界有了 新的面貌。 科技 是梦想的小舟， 让遨游天际变得 不再荒谬。 科技 是…… 4.学生自由读一读，想一想科技有什么作用？ 预设：科技让周围的世界有了新的面貌，科技让我们实现了梦想。 5.科技改变了生活，从今天开始，我们就来学习第五单元，体会科技在改变生活中所起的作用。 6.首先，我们来了解一下人类历史上的科技发明。 7.板书课题：15.影响人类文明的里程碑 二、学习新课 活动一：科技推动人类社会的发展 1.教师引导：人类自诞生以来就不断的进行科技发明，正是这些科技发明推动了人类社会的发展，有一些科技发明的影响还非常巨大，比如轮子的发明、蒸汽机的发明、互联网的发明等等。 2.出示课本上面三幅图片，引导学生观察这三幅图片，初步了解对人类社会发展影响较大的科技发明。 互联网,发明于上世纪70年代。轮子,大约发明于6500年前。蒸汽机汽车,大约发明于18世纪年前。 3.教师引导：其实对人类社会发展影响特别大的发明还不止这三个下面，我们就来探讨对人类社会发展影响特别巨大的发明。 活动二：选出对社会发展具有深远影响的产品 1.出示课本48页下面的7幅图片，引导学生观察图片，初步了解7幅图片中的科技发明分别是什么？又是什么时候发明出来的？想一想在这些科技发明中，你认为哪些对社会发展具有深远影响？请选出来并说明你的理由。 2.全班交流，学生从下列科技发明中选出自己认为对社会发展具有深远影响的发明，并说一说自己的理由。 预设： 轮子的发明：车轮的最伟大作用是使人可以搬动大大超过自身重量的物体。有了轮子,彻底改变了人类的运输方式,进而为以后的机械时代奠定了基础。 蒸汽机的发明：传统的马力或者水 ... ...