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粤教版必修1:《短歌行》教案+课件

日期:2025-10-22 科目:语文 类型:高中课件 查看:23次 大小:1078102B 来源:二一课件通
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    (课件网) 广东广雅中学 陈艳军 邮箱:617156539@ 短 歌 行 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 揭示根源 短 歌 行 曹操 推荐书目 作者刘朔,人大附中优等生。改变命运从习惯开始。 语文———积累和语感 1、积累的第一要务是多读书; 2、读书时要边读边想边记; 3、作文靠的就是多写多练。 品行———让年龄和其一其往上走 诚信是最重要的习惯 懂得尊重、宽容和赞美 曹操其人 曹操(155-220):三国时政治家、军事家、诗人。字孟德,小名阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州市)人。挟天子以令诸侯,统一中国北部后,率军南下,败于赤壁。子曹丕称帝,追尊为武帝。“建安文学”的开创者。有《蒿里行》、《观沧海》等篇,著有《曹操集》。与其子曹丕、曹植合称“三曹”。他们开创的一代诗风,被称为“建安风骨”。团结在他们周围的一批诗人叫“建安诗人”。 乐府的别称: 歌:《垓下歌》《白雪歌》《登幽州台歌》《陇上歌》 行:《兵车行》《丽人行》《东门行》《十五从军行》    吟:《秦中吟》《白头吟》   引:《李凭箜篌引》 曲:《西洲曲》《秋风曲》《渭城曲》 此外还有:谣、辞等别称 关于“歌行” 题解 短歌:《乐府题解》根据《古诗》的“长歌正激烈”以及曹丕的《燕歌行》中的“短歌微吟不能长”,认为,长歌、短歌是就歌声长短而言,一般说,长歌比较热烈奔放,而短歌节奏比较短促,低吟短唱,适于抒发内心的忧愁和苦闷。 “方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。” ———苏轼《赤壁赋》 建安十三年,曹操在赤壁大战前夕,酒宴众文武,饮至半夜,忽闻鸦声望南飞鸣而去。57岁的曹操有感此景而横槊赋歌此《短歌行》。 背景 1.搞清意思,大体上能翻译 2.以每八句为一层,归纳每层的意思 3.体会本诗的感情 整体感知 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可辍?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。 pì jīn wèi yōu duō qì mò zā bǔ 比喻,“朝露”意象 “朝露”这个意象,在古诗文中有特定含义,即:生命短促易逝。 人生处一世,去若朝露晞。(曹植《赠白马王彪》 青青园中葵,朝露待日晞。(长歌行) “浩浩阴阳移,年命如朝露。”(《古诗十九首 驱车上东门》) 对酒当歌,人生几何? 譬如朝露,去日苦多。 表达了何种情感?如何体现? 情感解读 第一层 慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧?唯有杜康。 忧人生短暂,因而作者借酒浇愁。这样一来,全诗的基调是不是消极的、低沉的? 因人生短暂,才渴望招纳贤才、为已所用,建功立业。更要在有限的生命中干一番轰轰烈烈的大事业的积极之情。 青青子衿, 悠悠我心。 但为君故, 沉吟至今。 呦呦鹿鸣, 食野之苹。 我有嘉宾, 鼓瑟吹笙。 求贤若渴 只有两句是作者自己写的 贤才若来投奔于已,必将极尽礼节招待他。 第二层 比喻,以贤才喻明月,恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。 而在这还没有实现的情况下,才“忧从中来,不可断绝”。 想象贤才归已时的欢快场面。 明明如月, 何时可掇。 忧从中来, 不可断绝。 越陌度阡, 枉用相存。 契阔谈宴, 心念旧恩。 除了比喻,还运用了什么手法? 对比。贤才未来,“忧从中来,不可断绝”。贤才归己,“契阔谈宴,心念旧恩。” 第三层 表达作者胸怀大志,一统天下的愿望 曹操与孙权对战前夕,曹操在长江边宴请诸将, ... ...

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