中小学教育资源及组卷应用平台 第30讲 生态系统的结构与能量流动 1.[2020·海南二模] 下列有关生态系统的说法,正确的是 ( ) A.生态系统的能量流动指能量的输入和散失的过程 B.生产者都是自养生物,主要类群是绿色植物 C.细菌都是分解者,但分解者不都是细菌 D.在人工生态系统中,生产者固定的能量可反复利用 2.[2020·湖南株洲联考] 有关生态系统结构与功能的叙述,不正确的是 ( ) A.能将体外无机物合成体内有机物的生物是生产者 B.能将体内有机物氧化分解成无机物的生物是分解者 C.通常情况下,生态系统食物链上的营养级不会超过五个 D.生态系统的物质循环和能量流动是沿食物链和食物网进行的 3.[2020·江苏淮安一中月考] 图K30-1为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是 ( ) 图K30-1 A.Ⅰ是初级消费者 B.Ⅳ为分解者 C.E1为Ⅰ所固定的太阳能,E2为热能 D.能量可在食物链中循环利用 4.[2020·六盘山高级中学一模] 图K30-2是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物,下面哪条食物链与该金字塔相符 ( )21世纪21世纪教育网有21·cn·jy·com 图K30-2 ①草 ②树 ③昆虫 ④兔 ⑤鸟 ⑥狼 A.②→③→⑤ B.①→④→⑥ C.①→③→⑥ D.③→④→⑥ 5.[2020·北京丰台二模] 水稻泥鳅共作是将水稻种植和泥鳅养殖有机结合的一种新型生态农业模式。泥鳅是一种杂食性动物,能对稻田杂草和害虫进行扰动和取食。下列叙述正确的是 ( )21教育网 A.水稻、杂草、泥鳅和害虫构成一个群落 B.引入泥鳅不能加快生态系统的物质循环 C.此模式改变了生态系统的能量流动方向 D.此模式具有良好的生态效益和经济效益 6.[2020·山东临沂期末] 图K30-3表示某内陆草原生态系统的食物网。下列有关叙述正确的是 ( )2·1·c·n·j·y【来源：21·世纪·教育·网】 图K30-3 A.图中所有的生物和所有微生物共同构成群落 B.该生态系统食物网内的生物,其种间只有捕食关系 C.该生态系统中所有动物都是消费者,植物都是生产者 D.该生态系统中的能量流动是单向的,信息传递不都是双向的 7.[2020·山东青岛二中期末] 动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。图K30-4表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系,据图分析正确的是 ( ) 图K30-4 A.图示中三种鸟类组成一条食物链 B.体重决定领域的大小 C.植食性鸟类的能量同化效率高于主要食虫鸟类 D.体重相等的鸟类领域面积越大,可能其营养级越高 8.[2020·黑龙江大庆一中三模] 为更好地建设雄安新区,科研人员调查了白洋淀水域生态系统各成分中难降解的有机氯农药DDT污染的状况,得到如表所示的检测结果。由数据不能作出的判断是 ( )21·世纪 教育网21·世纪 教育网 不同成分 水 底泥 水生植物 浮游动物 底栖动物 鲫鱼 乌鳢 DDT含量(μg/Kg) 0.1 0.7 6.3 21.0 37.9 19.4 124.4 注:鲫鱼主要以植物为食,乌鳢为肉食鱼。 A.DDT在生物群落和无机环境间循环往复 B.DDT几乎污染了白洋淀生态系统的所有成分 C.营养级越高,生物体内的DDT含量越高 D.水生植物同化的太阳能只有少部分传递给乌鳢 9.[2020·天津和平一模] 下表为某生态系统中能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁、戊分别代表构成该生态系统食物网的主要种群[表中数据单位:×102 kJ/(m2·a)]。下列说法错误的是 ( )2·1·c·n·j·y 种群 甲 乙 丙 丁 戊 同化固定的能量 16.74 70 930 69.5 1.674 体内贮存的能量 4.54 15.8 229 20 0.4 呼吸消耗的能量 12.2 54.2 701 49.5 1.274 A.表中的丙为生产者 B.表中的种群构成2条食物链 C.当某种原因导致乙减少时,戊的数量仍能保持相对 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
