15 小岛 知识梳理+同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文五年级上册 15 小岛 知识梳理+同步练习 【学习目标】 1. 了解课文的主要内容。引导学生品悟语言，理解课文中的重点词句，体会课文所表达的思想感情。 2. 抓住“将军”的言行，体会“将军”与士兵平等的高尚品质。 3. 陶冶热爱祖国、艰苦奋斗的思想感情。 【自主预习】 1.字词预习 借助工具书，联系上下文理解下列词语。 礁石： 驻扎： 暗堡： 纳闷： 油布： 溃烂： 矛盾： 沉吟： 敏捷： 凝视： 2.再读课文，概括课文的主要内容。 3.有感情朗读课文，思考问题。 将军的军礼有什么深刻的含义？ 【摘抄积累】 4.摘抄文中自己喜欢的句子。 【片段赏析】 阅读课文片段，回答问题。 饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来 ，都停住了筷子，将军看了看他们桌上的罐头，喉咙哽（gēng gěng）了一下，说“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。” 战士们怕烫似(sì shì)的马上躲远。将军没有追过去，也知道自己没法追。他站在原地，一时不知道怎么办才好。终于，他眼前一亮，看到了饭桌面上的一桶汤。他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅(jiǎo rǎo)了几下，随后他舀(yǎo yāo)起一勺汤。21cnjy.com （1）选出括号内正确的拼音。 （2）写出将军想到的方法_____，这句话中表示动作的词语有_____、_____、_____、_____。仿写一句话用上三个连续表示动作的词语：_____ -m （3）为什么“战士们怕烫似的马上躲远。”？_____ 【相关链接】 描写大海大的词语： 一望无际 不着边际 无边无涯 无边无垠 漫无边际 一望无垠 无边无际 形容青菜的词语： 翠玉 碧玉 青碧 青翠 嫩生生 水灵灵 水嫩嫩 翠色欲滴 绿油油 描写小岛的句子： 1.小岛中间被一条蜿蜒的小溪分割。溪水缓缓流淌，清澈见底。卵石清洁如洗，叶缝中，射进一束束的阳光，将小溪照得粼光闪闪。小溪旁有很多小柳树，倒在溪面上，栩栩如生。 2.在小岛的北面有一条迂回的明如玻璃的带子--河。远看它是那样绿，绿的像一条翡翠色的绸带；近看它是那样的清，清的可以看到河底的鱼虾。晚上，它在月光的照耀下是那样的漂亮，那样的温柔，显得那样的迷人。 【参考答案】 1.字词预习 借助工具书，联系上下文理解下列词语。 礁石：河流、海洋中距水面很近的岩石。 驻扎：（军队）在某地住下。 暗堡：隐蔽的碉堡。 纳闷：疑惑不解。 油布：涂上桐油的布，用来防水防湿。 溃烂：伤口或发生溃疡的组织由于病菌的感染而化脓。 矛盾：具有互相排斥的性质。 沉吟：（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。 敏捷：(动作、思路等）迅速而灵敏。 凝视：聚精会神地看。 2.本文通过写将军上小岛发现菜地，与战士们共享青菜的事情，表达了海防战士的爱岛、爱国之情，激发了我们的爱国之情、报国之志。同时也表达了将军和士兵之间的感情。 3.将军的军礼有什么深刻的含义？ 将军行军礼，表达了他对海岛的热爱，对祖国的敬意，对战士的感激。 4.略 5.阅读课文片段，回答问题。 （1）gěng；shì；ji ǎo；yǎo （2）他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下，随后他舀起一勺汤。；倒；拿；搅；舀；略 （3）战士们想让将军吃 统编版五年级语文上册课时练习（含答案） 15 小岛 一、选词填空。 凝视 注视 1.他站在岸边( )着远处的点点白帆。 2.升旗仪式上，他目不转睛地( )国旗。 拘束 约束 3.他定了约法三章来( )自己。 4.她见了生人很( )。 二、按课文填空。 他向着（ ），向着那片（ ），也向着（ ），行了一个标准的军礼。 三、队长很矛盾，不太情愿地说：“欢迎是欢迎，可您的身体……” 联系上下文，说说句子中“矛盾”的意思。 _____ 四、填空。 不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像 ... ...