(
课件网) 语 文 · 三年级（上册）· 人教 语文园地 第一课时 交流平台 童话真是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。 体裁特点 这个单元的童话故事充满了丰富的想象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一棵树也有自己的愿望。 故事内容 阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。 有益启示 我们不仅能从童话故事中交到很多奇特的朋友,还能经历一些不可思议的事情。 伸———申（申请） 界———介（介绍） 棕———宗（祖宗） 忆———乙（乙方） 招———召（召开） 教———孝（孝顺） shēn jiè shào zōnɡ yǐ zhào xiào 读一读，比一比，认一认。 识字加油站 后面的字都是前面字的声旁，表示前一个字的读音。如“伸”的声旁是“申”，前后两个字的读音相同或相似。 申 介 绍 宗 乙 召 孝 shēn jiè zhào shào zōng yǐ xiào 【申请】向上级或有关部门申述理由，请求批准。 【乙方】一般指完成目标并获得利益的一方。 城—成 露—路 妈—马 你能再说出几个形声字吗？ 语文园地 第二课时 口 叼 咬 咽 含 嚼 吞 叫 吼 嚷 喊 唤 吵 呜 吱 嘟 啪 嘀 嗡 啃 啼 哗 都是“口”字旁的字，字义与嘴相关。 表示嘴巴发出声音时的状态、强度 表示直接发出声音，即拟声词。 表示改正 表示增补 表示删除 李老师以经走了。 已 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 戴着 菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 学习下面的修改符号，并试着使用这些修改符号修改自己的习作。 冬天的早上,我带着一顶棉帽去，上学。 戴 他感到非常开心,不由自主地唱起动听的歌、优美的舞蹈。 跳起 全校师生和语文老师都参加了这次活动。 时强弱/在于力,万古胜负/在于理。 灯/不拨不亮,理/不辩不明。 有理/走遍天下,无理/寸步难行。 日积月累 灯/不拨不亮,理/不辩不明。 灯芯需要不时拨动才会更亮,说明道理也是需要反复辩论才会使人更明白。 有理/走遍天下,无理/寸步难行。 有理到哪儿都行得通，无理到哪儿都不行。它告诉我们无论做什么事都要以理服人。 一时强弱/在于力,万古胜负/在于理。 靠武力可能只能取得偶尔、暂时的胜利,但是时间长了还是有道理的人才能赢得最终的胜利。 谢谢观看
