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5.2意识的作用 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修四生活与哲学(共36张PPT)

日期:2025-10-07 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:80次 大小:5693267B 来源:二一课件通
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(课件网) 复习 意识 意识是物质世界长期发展的产物 意识是人脑的机能 意识是客观存在的反映 起源 生理基础 内容 客观存在在人脑中的主观映象 本质 物质世界是先于人的意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。意识是物质的反映。 意识的内容:客观的 意识的形式:主观的 第五课 把握思维的奥妙 第二框 意识的作用 1.意识活动的特点有哪些? 2.意识的能动作用表现在哪些方面? 3.物质和意识的辩证关系 4.一切从实际出发,实事求是的哲学依据(是什么、为什么、怎么做) 学习目标: 意识的能动作用 1 意识的能动作用 -- (一)人能够能动地认识世界 1、意识活动具有目的性 人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在行动之前,还要确定目标、行动方式和行动步骤等。 人类建筑与蜜蜂筑巢、蜘蛛织网有什么区别? 说明意识活动具有什么特点? 目的、蓝图、动机、意图、宗旨、步骤、计划、规划等。 标志性词语有哪些? 2、意识活动具有自觉选择性 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的 看左图,有人看到的是正在对视的两个人,有人看到的是一个酒杯。 这表明意识活动具有什么特征? ①意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。(反映程度) 3、意识活动具有主动创造性 ②意识不仅能够“复制”当前对象,而且能够追溯过去,推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。(时间跨度) 追溯过去 推测未来 理想世界 把握事物的本质和规律 意识活动的主动创造性,是人能够认识世界的重要条件。 有人认为世界是无限发展的,人不可能完全认识世界! 也有人认为人类社会是世代延续的,总有一天人类会彻底的认识世界!!! 你怎样看待人的认识能力? 讨论 (1)由于世界的无限性,人类社会实践所达到的广度和深度的制约,每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的。 ———有尚未认识之物 (2)但随着社会实践的发展和人们认识能力的提高,人们对客观世界的正确认识又总是在不断扩展和加深。 ———没有不可认识之物 (3)就每个个体及每一次认识而言,认识是有限的;但就整个人类的无限发展和认识的总趋势而言,认识又是无限的。 ———认识是有限和无限的统一 “世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物” 名词辨析 运用侧重法区分意识能动性的特点 目的性 侧重于行动的目标、方式和步骤的确定 自觉选择性 强调认识对象的选择,是实践的需要 主动创造性 1、突出反映的程度(现象与本质):既可以获得对现象的反映(认识),也可以获得对本质的反映(认识) 2、时间跨度(过去、当前和未来):获得对现实、过去、未来的反映(认识),创造一个理想的或幻想的世界。 下图既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明(  ) A.运动是客观事物的固有属性和存在方式 B.人们的认识结果是由认识的主体决定的 C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界 C “其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是意识活动具有 A.主动创造性 B.客观实在性 C.生动形象性 D.主观随意性 A 设计方案 实 践 装修成果 指导 意识对改造客观世界有指导作用 书 房 女儿卧室(明亮色调) 主卧室 (淡雅色调) 卫生间 卫生间 客 厅 厨 房 餐 厅 设计方案 1.设计方案和装修成果间有什么联系? 2.意识的作用是怎样体现的? 装修 成果 意识的能动作用 --(二)人能够能动地改造世界 1.意识对改造客观世界具有指导作用 意识 人的行为人的实践 观念中的东西 现实的东西 指导 把 变成 (1)意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过 ... ...

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