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第21课 寻觅社会的真谛(课件 学案 练习)2026届高中思想政治统编版(部编版)教材梳理(一轮)必修4 哲学与文化

日期:2025-10-07 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:74次 大小:2435897B 来源:二一课件通
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    (课件网) 2 1 第 21 课 寻觅社会的真谛 考点一 社会历史的本质 考点二 社会历史的发展 考点三 社会历史的主体 主干构建 知识导引 抽丝剥茧 考点突破 作业手册 答案速查【听】 答案速查【作】 1.理解社会生活的实践本质,领悟社会存在决定社会意识。 2.理解社会历史发展的规律,把握社会历史发展的总趋势。 3.理解人民群众是历史的创造者,阐明群众观点和群众路线。 考点 考题 考情分析 社会历史 的本质 2024·湖南卷,7;2024·浙江1月 选考,26(2);2023·河北卷,10; 2022·浙江1月选考,29 高考命题常以社会历 史变迁、国家法律和政 策的制定,以及人民生 活的改善和人民群众的 奋斗实践为情境。 考点 考题 考情分析 社会历史 的发展 2024·江苏卷,9;2024·安徽 卷,3;2023·辽宁卷,8;2022·江 苏卷,15 重点考查社会存在与社 会意识的辩证关系、社 会历史的主体、社会发 展的规律。选择题和非 选择题考查较多 社会历史 的主体 2023·全国甲卷,23;2023·山东 卷,1;2023·湖北卷,20; 2023·辽宁卷,19(1) (续表) 实践 决定 生产活动 生产力 反作用 决定 前进 曲折 阶级斗争 自我完善 社会历史 物质财富 决定 1.社会生活在本质上是实践的 (1)劳动是社会历史的起点 ①劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。 ②劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 考点一 社会历史的本质 (2)人类历史是由人的社会实践活动构成的历史,研究人类历史的规律,也 就是研究人的社会实践活动的运动规律。 ①全部社会生活在本质上是实践的,也就是把社会生活“当做实践去理解”。 ②实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类 社会的发展。 2.社会存在与社会意识 (1)社会历史观的基本问题 全部社会生活领域由社会存在与社会意识两部分构成。社会存在与社会 意识的关系问题是历史观的基本问题,对社会存在与社会意识何者为第一 性的不同回答,形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。 [提醒]社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社 会历史领域的体现。 (2)社会存在与社会意识的含义、辩证关系 项目 社会存在 社会意识 含义 指社会的物质生活过程, 它的最主要的内容是物质 资料的生产方式 指社会的精神生活过程 项目 社会存在 社会意识 辩证 关系 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性 有什么样的社会存在,就 有什么样的社会意识,社会 存在的变化、发展决定社 会意识的变化、发展 社会意识有时会落后于社会存 在,有时又会先于社会存在而变 化、发展;落后的社会意识对社会 发展起阻碍作用,先进的社会意识 对社会发展起积极的推动作用 (续表) 项目 社会存在 社会意识 _____ (续表) [提醒]正确理解社会意识的反作用 ①社会意识有科学与非科学之分,只有科学的社会意识才能推动社会发 展,不能认为社会意识都能推动社会发展。 ②错误的社会意识对社会发展起阻碍作用,而不是不起作用。 ③不能夸大社会意识的反作用,如认为社会意识决定社会存在的发展,社 会意识是推动社会发展的决定力量,这些都是错误说法。 ④社会意识对社会发展产生作用不是直接的,而是间接的,必须通过实践。 1.劳动是推动人类产生和发展的唯一动力。 纠正:_____ _____ 劳动是推动人类社会进步的根本力量,不是人类产生和发展的唯一动力。 2.对社会存在与社会意识辩证关系的不同回答,形成了历史唯物主义和历 史唯心主义两种基本的历史观。 纠正:_____ _____ 对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答,形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。 3.社会存在决定于社会意识,社会意识对社会存在具有促进作用。 纠正: ____ ... ...

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