(
课件网) 总也倒不了的老屋 部编版三年级上 语文三年级上册 总也倒不了的老屋 把下列词语补充完整。 zuàn fèng 钻 缝 zuān féng 知识复习 钻石 裂缝 钻研 缝补 “偶尔”“有时” 都有次数少的意思。“偶尔”除了表示动作、行为发生的次数少之外,还表示事件、行为、动作的突发性、偶然性。“有时”只表示发生的次数少。 知识复习 词语辨析 知识复习 例句： 星期天，我偶尔会到公园里去玩。 放学后，我有时写作业,有时看课外书。 词语辨析 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。 从“一百多岁“黑窟窿”“破了洞”“很久很久没人住”这些词语可以看出老屋年。代已久,马上就要倒塌了。 “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。 我爱阅读 这句话写出了老屋觉得自己老了,到了倒下的时候了。 我爱阅读 “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。” “小小的声音”说明小猫很弱小，需要庇护。小猫倾诉接下来的境遇,说明自已很需要老屋。 老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。” 我爱阅读 “低下头”写老屋在寻找说话的人。“使劲往前凑”写出老屋的眼睛花得厉害,看不清楚,是老屋对小猫的关爱支撑它再站一个晚上。 我爱阅读 第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵，喵，谢谢!” “门上的破洞”与第1自然段中的“门板也破了洞”相照应,这句话也表现了小猫因为老屋的庇护而精力充沛的样子。 老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊，好吧,我就再站二十一天。” 我爱阅读 “墙壁吱吱呀呀地响写出了老屋衰败的样子,但它心地善良,总是尽力帮助别人。 “等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到，“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 我爱阅读 “小极了”说明声音小的程度。“好饿好饿”说明小蜘蛛急需一个织网的地方。老屋本以为不再被需要了,没想到小蜘蛛还需要它。 小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有 虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 我爱阅读 “飞快”“马上”体现出小蜘蛛行动特别敏捷,也可以看出小蜘蛛饿的程度。 小蜘蛛的故事-直没讲完,因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。? 我爱阅读 如果没有人需要老屋，恐怕它早就倒塌了。正是老屋的爱心、责任心，支撑着它一直站着。 小蜘蛛为什么要给老屋讲故事呢?? 我爱阅读 小蜘蛛和老屋生活在一起很开心，它想给老屋讲故事,减轻它的孤独，不想让老屋倒下。 文中对老屋的描写非常细致、传神,表现在哪里呢? 我爱阅读 首先,对老屋的动作描写很细致,比如“老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑”这句话写出老屋的年岁已大,老眼昏花,看东西很困难。其次,对老屋的语言描写也很细致，如“好了,我到了倒下的时候了!"写出老屋坚持得很不容易。 课文写老屋想倒下,但小猫、老母鸡和小蜘蛛分别请求它帮忙，老屋都一-答应了,最后小蜘蛛一边补网,一边给它讲故事，直到现在老屋也没有倒下的故事。赞扬了老屋助人为乐、一心为他人着想的品质。 我爱总结 生活里总有一些人有一副热心肠，时时刻刻帮助别人，并且把帮助别人当作一种快乐。爱是相互的，你帮助别人，别人也会帮助你。所以，老屋在帮助别人的同时，也收获了快乐。正如人们说的: “予人玫瑰， 手有余香。” 我爱总结 我爱总结 总也倒不了的老屋 老屋想倒下 老屋听蜘蛛讲故事 小猫 安心睡觉--一个晚上?? 老母鸡 安心孵蛋--二十一天 小蜘蛛 捉虫、讲故事 乐于 ... ...
