课件编号10151510

苏少版九年级美术上册 第6课 日用器具 课件(24ppt)

日期:2024-05-12 科目:美术 类型:初中课件 查看:87次 大小:11888640Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
苏少版,九年级,美术,上册,6课,日用
  • cover
(课件网) 什么是器具? 器具,包括工具和用具,是人类社会生产和生活中不可缺少的物质条件。 器具的历史可以追溯到数万年前的石器时代,器具的发明和制造标志着人类文明的开始。 我们每天都要同各种各样的生活用具打交道,这些器具在给人类的生活带来极大的方便的同时,其艺术形式也给人们增添了无穷的乐趣和享受。 器具的造型设计是艺术设计的一个专业门类,又称为“工业设计”或“产品设计”。 偷懒的刀叉 ANNAG 起盖器 女孩 1994年 亚历山大门蒂尼 你更喜欢哪个? 思考:器具功能和形态的关系。(实用和美观怎样巧妙结合的?) 小鸟水壶 迈克尔.格里夫斯(意) 功能与形态 器具的设计是根据人的需要,确定其功能和形式,形成高度统一的关系。 结构设计———具备某种功能 造型设计———使其方便使用 “为人造物” “以人为本” 结构设计———具备某种功能 造型设计———使其方便使用 装饰设计———令人赏心悦目 一件成功的作品,创意是关键。设计师常常会在自然或生活中去寻找创意的启示物,将自然中的形式转变为设计作品的形式,创意新颖的器具总是具有独特的形式。 仿生作品 仿生物形态的设计 仿生物形态的设计 仿生物形态的设计 仿生物表面肌理与质感的设计 头脑风暴: 大胆想象:我们可以借鉴以下两种生物,设计出什么样的仿生器具? 当你有了一个很好的设计想法,要怎样才能清楚明确地表达呢? 三视图 根据物体的高度、宽度、深度,将一个立体的物体转化为三个基本的视图:主视图、侧视图、俯视图。三视图可以准确表达立体物体的形状和大小。 侧视图 俯视图 主视图 器具的设计遵循“结构———造型———美观”的设计思路,是在满足器具物质功能的基础上,使器具的器型与纹饰完美结合,时器具具有观赏性和审美价值。 内容:利用所学的知识,大胆创新,用 仿生 的方法设计一个杯子。 要求:仿生设计, 胆大心细,实用与美观相结合 用三视图来表达你的设计

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~