作者甄珠，暗藏记号，转载必究 统编版三年级语文上册必考题型周计划名师原创连载（第三周） （课文：4.《古诗三首》5.《铺满金色巴掌的水泥道》） 一、标准化试题。 1.下列加点字读音有误的一组是（ ）。 A.水洼（wā） 脚印（yìn） B.凌乱（lín） 增添（zēng ） C.棕色（zōng ）雨靴（xuē） D.缤纷（ bīng） 熨帖（yù tiè） 2.给多音字选择正确的读音,填序号。 ①挑起帘子 ②挑担 ③挑夫 ④挑拨 ⑤挑战 ⑥挑选 [tiāo]: [tiǎo]: . 3.读句子,给加点的字选择正确的读音,画“一”。 (1)他经常在图书馆挑(tiāo?tiǎo)选自己感兴趣的书,挑(tiāo?tiǎo)灯夜读。 (2)那家店铺(pū pù)的门前铺(pū pù)着红色的地毯。 (3)在弯曲(qū qǔ)的小河边,一位姑娘正在唱着一曲(qū qǔ)动听的歌。 4.用“√”画出恰当的字组词。 (寒 赛)假 比(寒 赛) 石(径 经) (橙 登)子 (残 钱)缺 金(残 钱) （增 赠）加 （增 赠）言 5.给诗句中的加点字词选择正确的解释或读音。 （1）停车坐爱枫林晚晩。 ( ) A.坐下 B.乘车 C.因为 （2）荷尽已无擎雨盖。 (? )?A.尽头 B.全部 C.完,指凋谢 （3）萧萧梧叶送寒声。 ( ) A.风声。?B.雨声。?C.鸟叫声。 （4）停车坐爱枫林晚。 ( ) A.乘,搭。 B.因为。 C.坐下。 （5）知有儿童挑促织。 ( ) A.青蛙。 B.蝈蝈 C.蚂蚱 D.蟋蟀。 （6） 知有儿童挑促织。读音是（ ）A.tiāo B.tiǎo 意思是（ ）A.挑 B.拨弄 6.判断。对的打“√”，错的打“×”。 （1）《古诗三首》这三首古诗描写的都是秋季的景色。( ) （2）“寒山”指的是作者所游览的山的名字。( ) （3）“一年好景君须记”的意思是一年中的美丽景色你都要记住。( ) （4）“知有儿童挑促织”不是作者看到的,而是作者想到的。(? ) （5）《赠刘景文》是宋代诗人苏轼的作品,刘景文是作者的好朋友。(? ) 7．下列词语中书写全部正确的一项是（ ）。 A.水泥 放睛 明郎 亮晶晶 B.紧张 院子 脚印 排例 C.综色 迟到 金黄 雨珠 D.尽头 平展 歌唱 乱跑 8.下列词语不都是近义词的一组是（ ）。 A.明朗———晴朗 平展———平整 B.凌乱———杂乱 增添———增加 C.愉快———快乐 小心———仔细 D.平展———卷曲 凌乱———整齐 9.下面词语搭配有误的一项是（ ）。 A.(明朗)的天空 B.亮晶晶的(水洼) C.小心地(数着) D.湿漉漉的(水泥道) 10.下列句子中没有语病的一项是（?????）? A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。? B.高大的梧桐树掉下了一片片金黄的叶子。? C.班长接受了虚心地同学们的建议。? D.在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着。 11.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（??????）? A．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。? B．每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。? C．秋风吹来，落叶在林间飞舞。 D．我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着…… 12．下列说法有误的一项是( )。 A．文中把“金色巴掌”比作法国梧桐树叶，把“水泥道”比作 彩色的地毯 。 B.《铺满金色巴掌的水泥道》课题运用 比喻 的手法，体现了 秋雨后梧桐叶的美丽。 C.“凌乱”在选文中的意思是(用文中的一句话解释)?排列得并不规则?,由此可见“凌乱”的反义词是 规则 。 D.“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。”这句把水泥道上的“落叶”比作“彩色的地毯”，写出了落叶很多、很厚，并且颜色鲜艳、美丽。 二、积累与运用。 （一）读拼音，写词语： pū mǎn ? ? shuǐ ? ní ? ??fàng qíng ? ?mínɡ ? lǎnɡ ? ?liànɡ ? jīnɡ ? jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ?jǐn zhāng ? yuàn zi jiǎo yìn? pái ?liè ? ? ɡuī ?zé ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zōnɡ sè chí dào ... ...
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