课件编号10165280

苏少版七年级美术上册 第1课 抒情与写意——中国花鸟画 课件(30ppt)

日期:2024-05-21 科目:美术 类型:初中课件 查看:11次 大小:7949824Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
苏少版,七年级,美术,上册,1课,抒情
  • cover
(课件网) 第一课:抒情与写意 ———中国花鸟画 苏少版初中美术 七年级上册 仔细观察这些作品,说说给你的第一印象是什么? 观察与发现 观察与发现 观察与发现 观察与发现 观察与发现 朱耷 (1626—约1705),明末清初画家,中国画一代宗师。本名由桵,字雪个,号八大山人、个山 、驴屋等,汉族,江西南昌人。明宁王朱权后裔。明亡后削发为僧,后改信道教,住南昌青云谱道院。擅书画,花鸟以水墨写意为宗,形象夸张奇特,笔墨凝炼沉毅,风格雄奇隽永;山水师法董其昌,笔致简洁,有静穆之趣,得疏旷之韵。擅书法,能诗文。存世作品有《水木清华图》《荷花水鸟图》等。 思考与探究 画家为什么要这样画?他想表达怎样的情感? 墨点无多泪点多,山河仍是旧山河。横流乱世杈椰树,留得文林细揣摹。 朱耷 思考与探究 不一样的生活,不一样的心境。 不一样的身份,不一样的绘画。 思考与探究 观察与发现 北宋徽宗赵佶绘,纵81.5cm,横53.6cm。绢本设色立轴,双勾重彩工笔花鸟画。 宋徽宗 赵佶 观察与发现 作品名称 作品基本信息 绘画内容 构图 用笔 用色 落款 思考与探究 思考与探究 鸡有五德: 首戴冠,文也; 足搏距,武也; 敌敢斗,勇也; 见食相呼,仁也; 守夜不失,信也。 ———《韩诗外传》 思考与探究 不一样的身份,不一样的取材。 观察与发现 观察与发现 写生珍禽图 五代 黄筌 绢本设色 纵41.5厘米,横70厘米 思考与探究 齐白石(1864─1957),湖南长沙府湘潭人。原名纯芝,字渭青,号兰亭。后改名璜,字濒生,号白石、白石山翁、老萍、饿叟、借山吟馆主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。是近现代中国绘画大师,世界文化名人。早年曾为木工,后以卖画为生,五十七岁后定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物,笔墨雄浑滋润,色彩浓艳明快,造型简练生动,意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹,天趣横生。齐白石书工篆隶,取法于秦汉碑版,行书饶古拙之趣,篆刻自成一家,善写诗文。曾任中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席等职。代表作有《蛙声十里出山泉》《墨虾》等。著有《白石诗草》《白石老人自述》等。 不一样的情感,不一样的表达。 作画“妙在似与不似之间” 观察与发现 朱耷 赵佶 黄荃 齐白石 归纳与总结 表现手法 代表人物 工笔 写意 黄荃 朱耷 代表作品 艺术特色 写生珍禽图 游鱼图 强调真实描绘,重视形似、质感 通过象征寓意的手法,并对所画的花鸟、鱼虫进行夸张,以其奇特的形象和简练的造型,使画中形象突出,主题鲜明,甚至将鸟、鱼的眼睛画成“白眼向人”,以此来表现自己孤傲不群、愤世嫉俗的性格,笔墨简朴豪放、苍劲率意、淋漓酣畅,构图疏简、奇险,风格雄奇朴茂。 如何理解中国画的象征和寓意功能? 牡丹———象征富贵荣华,繁荣昌盛。 松柏———象征昌盛、坚强、长寿 桃子———象征长寿 竹、竹笋———象征坚忍不拔,虚心有节,节节高升 荷花———象征清白廉洁,洁身自好 菊花———象征坚贞顽强,有节操,有骨气,益寿延年 荔枝———象征吉利 石榴———象征繁荣昌盛,朝气蓬勃,后继有人 什么是文人画? 文人画:也称“士大夫甲意画”、“士夫画”,是画中带有文人情趣,画外流露着文人思想的绘画。早在魏晋南北朝时期,文人画的某些创作思想和艺术实践就出现了,但是文人画作为正式的名称,是由元代画家赵孟頫提出的。 课后拓展 网上搜集中国古代花鸟画,选一幅自己喜欢的,说出内容、作者、以及生活的时代,并写出自己欣赏后的感悟。 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~