第19课 怀疑与学问 提升训练（原卷版+解析版）

第19课 怀疑与学问 【提升训练】 一、选择题 1．补在横线处的语句排序正确的一项是（ ） 一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也_____，_____，_____，_____：要这样才能有更新更善的学说产生。 ①常常和书中的学说辩论 ②常常修正书中的学说 ③常常要抱怀疑的态度。 ④常常评判书中的学说 A．①④③② B．③①④② C．④①③② D．③②④① 2．下列语句的顺序排列正确的一项是( ) ①任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。 ②揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐？ ③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状复合，是值得怀疑的。 ④甚至揣度自己也未见得容易多少。 ⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。 ⑥比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整地重现了。 A．③⑥⑤②④① B．⑤①⑥③②④ C．①⑥③⑤②④ D．②④⑥③⑤① 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( ) (1)要知道实际的情形，只有靠自己亲身_____。 (2)_____常常怀疑、常常发问的脑筋_____有问题，有问题才想求解答。 (3)怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、_____新发明的基本条件。 A．视察　只有/才　启迪 B．视察　只要/就　启发 C．察看　只要/就　启发 D．察看　只有/才　启迪 4．下列词语解释有误的一项是（ ） A．治学：研究学问。 B．启迪：开导；启发。 C．大儒：旧时指学问渊博的著名学者。 D．流俗：一般的风俗习惯。 5．下列词语中有错别字的一项是（ ） A．视察 轻信 虚妄 B．盲从 折扣 锻练 C．譬如 懒惰 思索 D．凶险 步骤 辨别 6．下列标点符号使用不正确的一项是（ ） A．我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？ B．宋人称：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’”。 C．孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。 D．只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。 7．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A．临近考试，为了让自己浮躁的心沉静下来，我总喜欢在皎洁的月光下，仰望满天繁星。（把“满天繁星”改为“苍穹”） B．在这次学校举办的“元旦”文艺晚会上，同学们表演的节目大多以唱歌为主，充分展示了他们青春的风采。（把“大多”删去） C．我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因，是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。（把“的原因”删去） D．予人政瑰，不仅今天手留余香，但是明天也有可能得到别人回赠一个玫瑰园。（把“不仅 但是”改为“虽然 但是”） 8．下列各句横线处依次填入的关联词，正确的一项是（ ） （1）一切学问家， 对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。 （2）我们对于 哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑。 （3）怀疑 是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 （4） 常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。 A．不仅 不论 不但 只有 B．不但 只有 不仅 不论 C．不仅 不但 不论 只有 D．不但 不论 不仅 只有 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 二、填空题 9．阅读材料一、材料二，请选择恰当的一个作为下面文段段末的论据，并说明理由。 我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“ ... ...