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2026年中考语文现代诗歌鉴赏专题练习(含答案)

日期:2026-03-07 科目:语文 类型:初中试卷 查看:61次 大小:382911B 来源:二一课件通
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2026年中考语文现代诗歌鉴赏专题练习 一、单选题 1.对下面几句诗的韵脚判断正确的一项是(  )。 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 A.台、来 B.哀、雨 C.哀、台、来 D.哀、台 2.下列诗句中,与“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”的意境最相似的一项是(  ) A.零落成泥碾作尘,只有香如故。 B.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 C.落红不是无情物,化作春泥更护花。 D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 3.下列朗读节奏划分有误的一项是(  ) A.我们/回到/祖国的心脏 B.伐木工人/正在回忆他/亲切的笑语 C.你的人民/世世代代/想念你 D.我们/找遍/整个世界 4.下列这首诗的理解和分析,不正确的一项是(  ) A.这首诗以形式上的四个小节,将“乡愁”分为四个阶段。这四个阶段在时间上是前后顺承的,即“小时候”“长大后”“后来”“现在”。 B.这首诗从广远的时空中提炼了四个意象———邮票”“船票”“坟墓”“海峡”,它们的内涵既单纯又丰富。 C.诗歌把“乡愁”寄托在四种物象上,使抽象的事物变得十分具体。 D.这首诗的形式美主要体现在音乐美上,但该诗在结构上并无美感。 5.某研读小组准备分类汇编一本题为《漂泊者的孤独》 的艾青诗集, 下列《艾青诗选》 中的诗歌符合要求的是(  ) ①《芦笛》 ②《复活的土地》 ③《大堰河———我的保姆》 ④《 一个拿撒勒人的死》 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 6.阅读诗歌,回答问题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 下列对诗作赏析有误的一项是(  ) A.首句写景,杨花飘落,子规啼叫,流露出诗人飘零之感,离别之恨。 B.第二句写迁谪之艰难、道路之荒远,从中表现出诗人对朋友的关切之情。 C.后两句抒情,诗人通过丰富的想象,赋予了月亮以人的情感色彩,月照中天,千里可共。 D.全诗写景抒情,袒露诗人听到好友遭贬远放后旷达豪放、向上的内心世界。 7.下面各选项表述正确的是(  ) A.朗读诗歌要把握好朗读节奏,比如,可以这样划分《我看》中的诗句节奏:我枉然/在你的/心胸里/描画。 B.“有一颗大心,才盛得下喜怒,输得出力量”是一个假设复句。 C.《儒林外史》《红楼梦》和《聊斋志异》的作者都是清代小说家,他们那分别是曹雪芹、吴敬梓和蒲松龄。 D.“月夜忆舍弟”中的“舍弟”是对人谦称自己的弟弟,同样是谦辞的还有“家兄”“小女”“拙作”等。 二、填空题 8.读《母亲》,诗中两个“躲”表达了诗人   。 9.阅读下面的文字,完成后面的题目。 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时,我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它 诗中的“它”指的是   。本诗蕴涵着诗人艾青对   的向往和追求。 10.“我们在天安门前深情地呼唤”中的“深情”联系上文寻找的内容可知这“深情”包含有    、   、   等情感。 11.《回延安》这首诗通过描写诗人回到延安的经历,展开回忆,展望未来,抒发了   的感情。 12.“———让暴风雨来得更猛烈些吧!”一句生动地表达了海燕子   的情怀,刻画了它    的形象。 13.某班以“人生哲思的光芒”为主题组织艾青诗歌鉴赏活动,让同学们选择与主题相关的诗歌加以鉴赏。以下四首,你认为哪一首最适合入选?请先选择再简述理由。       A.《向太阳》 B.《镜子》 C.《大堰河———我的保姆》 D.《雪落在中国的土地上》 14.课文《周总理,你在哪里》多义词语解释。 (1)诗里说“革命征途千万里”,请你写出其中加点的“征———这个词在词典中的意思:  ... ...

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