中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文三年级上那一定会很好同步练习 那一定会很好 本文是一篇想象丰富、 的童话，具有情节 的特点。“那一定会很好”这句话在文章中出现了 ，这也就成了文章的主线。 一、单选题 1.下面词语互为反义词的是（?? ） A.?难受--难过?B.?高大--矮小??C.?调皮--顽皮 2.《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了_____、_____、_____、_____的一段历程。(? ??) A.?一棵大树、一辆推车、一把椅子、木地板 B.?一辆推车、一把椅子、木地板、一棵大树 C.?一棵大树、一把椅子、一辆推车、木地板 3.“那一定会很好”是_____的感受，指的是_____。（?? ） A.?种子；种子想变成一棵树???????????? B.?种子；种子一次次的梦想???????????? C.?大树；大树想跑起来 二、填空题 4.给划线字选择正确的读音。 ①一阵狂风，小草细嫩的茎_____（jìng ?jīng）叶缩_____（suō ?shuō）成了一团。 ②农夫和儿子一起把破旧_____（jiù ?jiu）的手推车拆_____（chāi ?zhé）了，做把椅子。 5.选择合适的量词填空。（填序号） ①把 ???②辆 ???③个 ???④粒 ???⑤片 ???⑥座 一_____种子??? ??一_____椅子?? ?一_____小叶子 一_____手推车?? ?一_____院子 ???一_____阳台 6.我会搭配词语。 _____的根???? _____的树???? _____的儿子 _____地响???? _____的木地板?? _____的阳台 7.选择划线字的正确读音 缩_____回（suō?? shuō）? ?????努_____力（nǔ ??nǚ） 根茎_____（jīn? ?jīng）?? ??手推_____车（tuī ??duī） 吱_____嘎（zī? ?zhī）?? ????拆_____下（chāi?? cāi） 旧_____木料（jiù? ?juì） 8.读一读，把不正确的读音改正在下面的横线上。 努（nú）_____力???? 吱（zhī）_____吱 拂（fó）_____动?? ??旧（rì）_____木料 三、现代文阅读 9.阅读短文，回答问题。 小猫咪穿鞋子 ??? 小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡（xiàn）慕（mù）。他想：我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家，东找西找，好不容（?róng）易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，来到院子里。 ??? 小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？” ??? “好看！好看！”公鸡说着连连点头。 ??? “那你怎么不穿鞋子呀？” ??? “我穿上鞋子，就不能刨（páo）土找虫子吃了。” ??? 小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？” ?? ?“好看！好看！”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀？” ?? ?“我穿上鞋子，脚趾（?zhī）就抓不住树枝了，会从树上摔（?shuāi）下来的。” ??? 小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？” ??? “好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。 ??? “那你怎么不穿鞋子呀？” ??? “我穿上鞋子，游泳不方便。” （1）根据短文内容，选择下列说法正确的句子（多选）_____。 A.小猫咪看见动物们都穿鞋子，也回家去穿鞋子。 B.因为公鸡要刨土找虫子吃，所以不能穿鞋子。 C.小麻雀要靠脚趾抓住树枝，才不会从树上掉下来。 D.小猫咪从小就穿着鞋子。 （2）读读对话，想一想如果小猫咪问大黄狗，大黄狗会说些什么？ 小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！”大黄狗边说边摇尾巴。 “那你怎么不穿鞋子呀？” “_____” （3）想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样？? 10.阅读课文片段，回答问题。 ??? 过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。 ??? 椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。” （1）木板现在由_____变成_____。 A．椅子 ???B．手推车 （2）用横线画出椅子心理描写的句子。 （3）椅子最大的愿望是什么？ （4）选文中哪些地方可以体会到椅子老了？用波浪线画出。 四、综合题 11.根据课文内容填空。 （1）种子认为_____，那 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
