课件编号10183097

《毽球盘踢》(教案)体育与健康五年级上册 人教版(表格式)

日期:2024-05-17 科目:体育 类型:小学教案 查看:23次 大小:54272Byte 来源:二一课件通
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《毽球盘踢》 教 学 设 计 《毽球盘踢》教学设计 教学目标 1.通过练习,学习毽球脚内侧踢球技术。2.发展学生的灵敏性、协调性、协作和应用等能力3.培养学生控球能力和勤学苦练的品质,开发学生创新踢球方法的能力。4 安全教育;通过本次课的学习,培养和加强学生课堂安全意识,提高自我保护意识。 教学内容 学练脚内侧踢球--盘踢技术动作 (五年级 水平三) 重点 动作的规范到位以及动作的协调,步法动作的准确性、柔和性和力度,注意安全。 难点 动作的连贯性、标准化,上下肢协调配合和脚对毽球的控制支配能力,其他项目的协调性和连贯性。 顺序 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 负荷 准备部分 28 一、课堂常规:1、指定集合地点听取体育委员汇报出席人数;2、师生问好3、宣布本课内容及带领学生做准备运动4安排见习生二、准备活动:1、围绕篮球场慢跑一圈,在跑的过程中练习盘踢动作。2、热身操4个八拍 1、让体育委员整理好队伍并清点人数2、师生问好3、宣布本课内容和教学目标4、安排见习生5、教师带领学生做热身操,口令要清楚、洪亮 1、在体育委员的指挥下迅速集队;2、师生问好3、集合做到“快、静、齐”4、上课认真听讲,练习刻苦。 一、集合组织: △(注:体育委员 学生 △ 教师)体育委员清点班的人数,并向老师报告二、广播操队形组织 △(注:行距2米、列距1、5)1、教师在队伍前面带领学生做准备运动2、口令下集体练习 小 中 基本部分 30分钟 一、毽球盘踢技术动作要领;1、起球前,两脚前后自然分立,两腿微屈,击球脚在后,两臂放松垂于体侧,目视来球。2、起球时,身体重心前移到支撑脚上,击球脚大腿带动小腿由后向前上方摆动。在向上摆腿的过程中,髋关节外张,膝关节弯曲外展,踝关节内翻击球。3、击球瞬间足弓击球面应端平,用脚内侧足弓中部击球,击球点一般在支撑腿膝关节高度和体前40cm处。4、起球的全过程中,动作柔和,协调用力适当,大腿、小腿应顺用力方向完成送球的动作。二、拓展学习展示各组选代表,展示不同的踢球方式。并根据自己掌握的程度,自主练习,老师指导。1.循序渐进,加大难度。四、安全教育 (一)组织:学生成四列横队集合,教师在队伍前面示范。1、讲解练习方法。2、?重点:踢球的时机和盘腿的高度。难点:控制毽子的能力和不利脚踢毽子的能力培养3、讲解示范动作要点,让学生先掌握脚步动作。4、学生分组练习,在练习中体会动作的要点,分组活动,能够归纳出动作要点。1、教师巡回指导,发现错误及时纠正。2、师生共同讨论同学的拓展展示技术,对拓展技术进行指导和评价。1.比一比谁踢得多。 1、学生徒手模拟练习动作。老师指导。2、学生在场地上分散练习。老师指导。3、学生认真听讲,按照老师的方法进行练习。4、练习中学生相互帮助,把正确的动作做到位。5、认真看教师示范,理解并掌握动作要领。6、学生按动作要领尝试练习。7、学生相互讨论,互帮互助,认真练习。8、认真总结,正确掌握动作要点。1、积极练习,大胆探索.2、按自己的掌握水平程度,自由发挥练习不同踢球方式。1、积极练习,大胆探索.2.学生在所在小组练习,按自己掌握的水平,选择最合适自己的练习内容。 一、原地模仿组织; △二、两人一组练习组织; △ 二、每一排为一小队练习组织; △ 各组进行比赛组织; 大 中 结束部分 5 分钟 1、集合整队清点人数以及进行放松练习2、小结本节课的情况3、宣布下节课的内容4、师生再见5、收拾器材 1、集合组织放松活动2、对学生在本节课上面的表现进行评价3、组织学生收器材4、宣布下课 1、积极的进行放松练习2、认真听老师对这堂课的评价3、虚心听取老师的意见和建议 集合组织 △ 小 器材 哨子一个,音响设备,毽球20个 运 动负 荷 中等强度负荷,平均心 ... ...

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