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课件网) 整理和分析资料 学科：研究性学习 授课年级：高一 教材版本：苏教课标版 资料的整理： 根据研究目的，运用科学的方法，对原始资料进行审核和初步加工综合，使资料更加系统化、条理化，为后续的资料分析作准备。 资料的分析： 将整理汇总的资料进行分类归纳、分析提炼，或运用统计方法加以分析并制成统计图表的过程。 资料一般分为非数量型资料和数量型资料 一、非数量型资料的整理与分析 非数量型资料（文字材料） 以文本形式呈现，主要包括文献资料、访谈资料以及实地考察和问卷调查资料中的文字部分。 分类： 文献资料 社会类调查活动资料 1.文献资料的整理 （1）纸质文献资料的整理 （2）因特网文献资料的整理 2.社会类调查活动资料的整理 （1）资料审查 完整性 准确性 真实性 （2）资料编码 前编码 边缘编码 后编码 3.非数量型资料的分析 分析的一般思路： 现状的阐述 原因的分析 应对的建议 二、数量型资料的整理与分析 1、数量型资料的整理 审核———验证资料是否具备可信度 分组 质量（男/女，汉族/少数民族） 选择分 数量（规模，水平，速度，比例） 组标志 空间（地理，区域） 时间 分 确定组距 组距大 组数小 直观、粗糙 和组数 组距小 组数多 精确、观察难 组 编制次数分布表 2、数量型资料的表达方式 统计表：表格形式表现统计资料 统计图：点、线、面的位置、升降或大 小表现统计资料 统计表 优 良 中 男 3 16 14 女 1 12 10 合计 4 28 24 成绩 性别 形式上看，统计表通常由表题、表头（纵表头、横表头、总表头）、表身及表注组成 表7-6 某班语文成绩统计表 统计图 条形图：表示有关数量的多少，适用于对各数据进行对比 饼状图：显示总体中各组成成分所占比例的大小 折线图：形象、直观的显示事物的变化发展趋势 3、数量型资料的统计分析 描述统计 方法 推断统计 分析参数：算数平均值、百分比、中位数、 众数、标准差 1.如何将收集到的资料进行分类？可分为哪两类？ 2.概述非数量型资料的含义、分类及整理的详细过程。 3.概述数量型资料的含义及其整理过程。 4.概述资料分析的一般方法。 5.统计图的类型及其特点。
