中小学教育资源及组卷应用平台 四年级上学期道德与法治期中测试卷 （考试范围：第一、二单元） （时间：45分钟 满分：100分） 学校：_____ 姓名：_____班级：_____考号：_____ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题（每题2分，共20分） 1．以下对班徽作用的说法正确的是（ ） 。 ①班徽是一个班级的标志②是班集体的象征③代表了一个班的奋斗目标④代表了一个学校的目标 A．①②③④ B．①②③ C．①② 2．应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（ ） 。 A．我们班的班规是由老师一个人制订的 B．我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的 C．班规的制订是一件很简单的事情，我们不必须讲究制订的程序和方法 3．关于为他班喝彩，下面那种说法是正确的（ ）。 A．只要别的班表演有创意很精彩，我愿意为他们鼓掌喝彩 B．上次比赛我们输给了他们班，我才不为他们喝彩的 C．我只为我们自己办喝彩 4．班规应当由（ ）制订。 A．老师 B．班长 C．老师和班干部 D．老师和同学们 5．为了让班级更美好，下列做法正确的是（ ）。 A．找出班级的问题与不足 B．看见好朋友乱丢垃圾像没看见一样 C．上课趁老师不注意时讲话 D．把作业给好朋友抄 6．我们尝试着（ ），不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。 A．扔沙包 B．打羽毛球 C．做家务 7．当父母在家中发生矛盾时，下列做法正确的是（ ）。 A．马上离开 B．只管做作业，随他们去 C．劝说父母双方，缓解矛盾 8．少给父母添麻烦，不让父母操心，做的不正确的是（ ）。 A．上课认真听讲，按时完成作业 B．到同学家玩，天黑了再回去 C．整理好自己的学习用品 D．把家里打扫干净 9．小丽在做家务，下面的说法，你认同的是（ ）。 A．奶奶说：“乖，别做了，别累着” B．爷爷：“现在还小，长大了再学” C．妈妈说：“做些力所能及的事 D．我想：“还是听爷爷奶奶的话吧” 10．你看到同桌的书包很好看，你虽然有书包还是很想要，你会（ ）。 A．让爸爸赶紧给买 B．我的不能用了再买 C．用自己零花钱买 二、填空题（每空2分，共20分） 11．每个班都是_____大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起_____，共同创造和分享美好的_____。 12．我们是班规的制定者，大家一起制订的班规，是对班集体_____的要求，每个人都应该_____。 13．我们尝试着做家务，不仅能减轻大人的_____，而且在_____的过程中，还会有许多_____呢！ 14．我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增_____，要为父母_____，做一个懂事的孩子。 三、判断题（每题1分，共10分） 15．同学们都去参加演讲比赛了，只有小红一个人在教室写作业。（_____） 16．遇到困难总有同学无私帮助，这样的班集体让人感到温暖。（_____） 17．班规的制定不是一件简单的事，必须掌握程序和方法。（_____） 18．小明看到其他班级在比赛中失误，就拍手起哄。（_____） 19．班规约束了我们的自由，不利于我们兴趣的培养。（_____） 20．不管成绩是好是坏，我们都应该如实向家长汇报。（_____） 21．在家里，我的责任就是完成作业。（_____） 22．父母工作很辛苦，我们小学生也做不成什么，上好学就行了。（_____） 23．妈妈不让我做家务，我就不做了。（_____） 24．成绩不好的同学，对家庭也是有贡献的。（_____） 四、连线题（每题10分，共20分） 25．这些班规你了解吗？在右边选项中找出左边各小题相对应的正确答案。 借阅图书 合作探究，专心听讲，勤于思考，积极发言 排队集合 排队打餐，不挑食，实施“光盘行动” 进出校门 爱护图书，看完后及时归还，放回原处 课堂学习 穿戴整齐，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣 食堂用餐 不横冲直撞，讲究礼貌，见到师长就问好 个人卫生 做到快、静、齐，不吵闹 ... ...
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