课件编号10242318

通用版高一综合实践 调查问卷设计指导 课件(17ppt)

日期:2024-05-24 科目: 类型:高中课件 查看:72次 大小:77312Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 研究性学习常用方法 调查问卷设计指导 几组数据资料: 北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物,每年总量约为14万吨 上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物,每年总量约为19万吨 天津市每年废旧塑料包装物也超过10万吨 北京市每年废弃在环境中的塑料袋约23亿个,一次性塑料餐具约2.2亿个,废农膜约675万平方米。人们对此戏称为“城郊一片白茫茫”。 据统计,垃圾分类后,30%—40%可回收利用。其中,1吨废纸可造纸800公斤,相当于少伐17棵大树;1吨废旧塑料可炼600多公斤汽油。 一节1号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值; 一粒钮扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。 我校高中早恋及早恋倾向约为 46% 一、调查问卷的基本结构 1.指导语: 在问卷之首,一般包括对被调查者的称谓、调查目的、填写要求、特殊说明事项等等。使问卷的填写工作能够顺利进行,以期达到调查目的。 2.问卷内容:(题目和正文) 主要题型有:选择题(单选、多选); 填空题;排序题;简答题等。 3.结束语: 内容是对答卷人表示感谢,或对问卷加以简短的评价,也可以署上设计者的代称和必要的联系地址等。 二、调查问卷的类别 1. 全面调查 2. 抽样调查 3. 典型调查 三、设计调查问卷的一般原则 1.明确目标,围绕主题 实例:1、《关于中学生形象的调查问卷》 2、《关于中学生校服的调查问卷》 2.明确对象,语言得当 对于不同层次的人群,应该在题目的选择上有的放矢,必须充分考虑受调人群的文化水平、年龄层次和协调合作可能性,除了在题目的难度和题目性质的选择上应该考虑上述因素,在语言措辞上同样需要注意这点 3.精心筛选,合理适当 实例: 1、你喜欢哪种类型的课外书? A、世界名著 B、通俗小说 C、漫画书 D、其它 2、你喜欢看文字为主的书,还是图画为主的书? A、文字 B、图画 C、二者兼有 4.逻辑完整,易于回答 实例: 1、你每星期课外阅读的时间大约有多久? A、基本没有 B、2至3小时 C、5小时左右 D、超过7小时 E、不确定 2、你是否有自卑、抑郁、闭锁、焦虑等异常心理? A 有 B 没有 5.保持中立,力求客观 实例: 1、当你看到校园或公共场合中有打开的“无人”水龙 头时,你会主动关掉吗? A、会 B、不会 C、看情况而定 2、当你看到一位同学路过校园或公共场合中一个打开的“无人”水龙头时,你认为他会主动关掉吗? A、会 B、不会 C、看情况而定 6.措辞得体,讲究技巧 实例:《关于高一学生早恋情况调查》 要领归纳 1.明确目标,围绕主题 2.明确对象,语言得当 3.精心筛选,合理适当 4.逻辑完整,易于回答 5.保持中立,力求客观 6.措辞得体,讲究技巧 7.用词规范,简洁明确 8.数据统计,易于操作 四、调查问卷的设计步骤 1.确定调查的目的和内容 2.收集和研究相关的资料 3.设计问卷,编制初稿 4.进行问卷的可行性测试 5.修改并完成正式问卷 五、试一试 1、请各小组根据自己的课题,确定调查目标,寻找资 料,反复推敲,小组合作进行调查问卷的问题设习,制 定出一份的调查问卷初稿(综合型问卷),撰写完毕, 交指导老师审定,确保下一步活动的顺利展开。 2、根据课本的案例,以小组为单位,为“XX班XX现状与对策研究”编制一份调查问卷和一份访谈提纲。 ... ...

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