课件编号10267083

(新人教版)高中语文选修《文章写作与修改》第四章第三节《语言的锤炼》讲义教案

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:高中教案 查看:24次 大小:1787392Byte 来源:二一课件通
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1.阅读“话题探究”中的《我有一个梦想》片段,说说有什么特点?  (1)运用排比句,增强文章的气势。使用比喻,生动形象。 (2)和上下文衔接自然,语气连贯,文段本身首尾呼应,结构严谨。 2.什么是语言的锤炼?  在众多词语、句式、语言风格之间进行选择、调整,让我们的表达更好地传递我们的思想感情。 3.语言的修改与锤炼可分为几个层次?  (1)纠正、弥补自己的失误。 (2)打磨、润色,精益求精,提炼完善。 4.语言的锤炼包含哪些方面?   5.一个排比句的组成有哪些情况?组织排比句的基本要领是什么? 排比句组成情况 组织排比句的基本要领 A.我们的话语中本来包含着几个方面或几个层次 (1)调整句式,使之对称、对应(2)用重复其中一些词语的办法组成排比 B.我们的话语原来就只有一层意思 (1)将原来的意思分解、扩展成几个侧面,一口气说下来(2)以原来的意思为基础,组织同样句式的几句话来陪衬、烘托 6.重复和变化各有什么作用?  (1)重复有强调和呼应的作用。 (2)变化可以使行文活泼,增添情趣。 7.什么是长句,什么是短句,各自有什么特点?   定义 特点 长句是指结构比较复杂,包括结构复杂的单句和复句里包含着长分句的句子 层次多,容量大,便于表现事物内部的各种复杂关系。书面色彩浓,严密精确 短句是结构比较简单,包括短的单句和复句里结构简单的分句 短小活泼,结构简明,带有口语色彩 8.短句变长句和长句变短句的方法是什么?  (1)短句化长句的方法。 第一步,先搭好一句的“骨架”(主语、谓语、宾语的核心词)。 第二步,把有关的内容按照它们的逻辑关系由内而外依次“安置”在骨架上。 (2)长句化短句的方法。 第一种方法是外移,就是把长附加语(或其中的一部分)分离出来,移到句子主干之外独立成句(或分句)。第二种方法是重写,就是把内容加以分解,重新组合。 9.句子衔接的方法有哪些?  句子之间的衔接有重现、指称、省略。 重现 就是同样的词语或类似的词语反复出现,它可以起到呼应的效果 指称 就是使用代词进行前后的衔接 省略 就是省去句子中的一些重复的词语,让上下文的关键信息直接衔接,可以使语气紧凑 技法1 1.整齐 整齐的核心是对称,整齐对称在语言运用中的表现就是对偶和排比。在现代散文里用得比较多的是排比,写作者要研究怎样组织排比句的问题。具体如下表所示: 情况 方法 示例   第一种是语句中本来就含有几个方面或几个层次(条件是它们能构成并列或递进关系)。   调整句式使它们对称、对应。如果做不到句式的对称、对应,也可用重复其中一些词语的办法组成排比句。   成长的过程是不能替代的:细雨绵绵,却无法替代露珠的晶莹;彩虹多姿,却无法替代朝霞的美艳;阳光明媚,却不能替代月辉的皎洁;圆日明丽,却不能替代群星的璀璨。   第二种是语句原来就只有一层意思。   ①将原来的意思分解或扩展成几个侧面来说。   大千世界,芸芸众生,皆为听众。听,是一种享受,是一种体验,是一种美德。   ②在原来意思的基础上,组织同样句式的几句话来陪衬、烘托。   送出了珍贵的玫瑰,却拥有了芳香弥漫;失去了喜爱的事物,却拥有了默默的祝福;放飞了心爱的鸟儿,却拥有了自由飞翔的天空。 排比句可用于句子和段落,分段内排比和段与段的排比。用排比说理,可层层递进,增强语势,贯通文气;用排比句抒情,可以把情感抒发得淋漓尽致。运用排比句有特定的修辞效果,但也不能一味地使用,一篇文章有如一首乐曲,应该有起有伏,倘若一味唱“高调”,“高调”也就不成其为“高调”了。 2.变化 排比中有重复的因素,重复有突出强调和结构前后呼应的作用,但有时重复也会使人感到单调,因此在整齐中还 需要适当的变化。追求语言的变化可以注意前后呼应的词语的使用 ... ...

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