初中美术 岭南社 七年级上册 第一单元 艺术与科技交融的美 1古代艺术与科技结合的启示课件(共40张PPT)

(课件网) 准备好了吗 想一想: 你知道古人 是怎么取火 的吗？ 现代人怎么取火？取火的发展历程说明了什么？ 科技给生活带来了方便！ 这是不是艺术品？两者之间有什么联系？ 现在人用打火机取火，古代人击石取火，请探究这一发展历程 鹅卵石 打火机 古代艺术与科技 结合的启示 1 2 3 知识与技能 初步了解艺术与科技结合的特点 过程与方法 能用语言概述作品的特点 情感态度与价值观 通过对古代艺术与科技结合的范例赏析，感受中华民族传统文化的深厚博大 学习目标 灯长信宫灯（西汉） 长信宫灯（西汉） 中国汉代青铜器，1968年出土于河北省满城县中山靖王刘胜之妻窦绾墓。宫灯灯体为一通体鎏金、双手执灯跪坐的宫女，神态恬静优雅。灯体通高48厘米，重15．85公斤。宫灯长信宫灯设计十分巧妙，宫女一手执灯，另一手袖似在挡风，实为虹管，用以吸收油烟，既防止了空气污染，又有审美价值。此宫灯因曾放置于窦太后（刘胜祖母）的长信宫故名，现藏河北省博物馆。 四羊方尊（商） 羊方尊，商朝中后期青铜器。属于礼器，祭祀用品。是中国现存商代青铜器中最大的方尊，高58.3厘米，重近34.5公斤，1938年出土于湖南宁乡县黄村月山铺转耳仑的山腰上。现收藏于中国国家博物馆。此器采用了圆雕与浮雕相结合的装饰手法，将四羊与器身巧妙地结合为一体，使原本造型死板的器物，变得十分生动，将器用与动物造型有机地结合成一体 浑天仪（东汉） 浑仪又叫浑天仪，是中国古代测定天体位置的仪器，最早为西汉所制。它姿态雄伟，气势磅礴，托起整个仪器的四条青铜龙，生气勃勃。浑仪结构牢固，工艺华美，是中国古代冶铸技巧、机械构造等多方面的科学技术与工艺美术高度发展的结晶 艺术与科学是人类文明发展的两个方面。 追求艺术与科技完美的结合来进行发明与创作，是人类从古至今不断进行的社会时间活动 考古材料证明，早在原始社会，人类祖先就开始了审美的意识。 1、半坡人会在陶制品上绘制图案：人面鱼纹盆 2、古人会用古针穿洞打造项链。 3、尤其是新石器时代大量出现的彩陶，造型各异，体现了：艺术与科技相结合的意识 你们知道古人最早将艺术与科技相结合的例子吗？ 彩陶人面鱼纹盘（新石器） 鱼灯（西汉晚期） 龙形灯（西汉） 地动仪（发明人：张衡） 在公元132年制造出来的，比欧洲人整整早了1700多年。 唐三彩（Tang Tri-Color Glazed Ceramics [1] ），中国古代陶瓷烧制工艺的珍品，全名唐代三彩釉陶器，是盛行于唐代的一种低温釉陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色彩，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有“洛阳唐三彩”之称 中国古代的工艺美术品、科学观测器、桥梁建筑等，以及欧洲文艺复兴时期艺术家运用透视学、解剖学等科学方法创作的美术作品，都是艺术与科技完美结合的结晶，体现了人类对物质生活和精神生活的需要。 从出土的无数珍贵文物中，我们可以发现，古老文物既是规范性的工艺品，同时也是当时的高科技产品，从中你们发现了它们之间的共同特性了吗？ 都是艺术与科学完美结合的结晶，体现了人类对物质生活与精神生活的需要。 表达你的感受： 观赏本课的作品，从外观的美感特色和内在的科技成分这两方面，用一两句优美的语言概括出你的感受。 感受： 任岁月流逝，永远以绝美的姿态掂量着华夏之光。 感受： 铸造技艺巧夺天工， 千古洪音震撼中华。 感受： 科学的同时原理的应用，让我们想要走进这立体的画面。 欣赏范例的时候，可以了解探索一下作品的时代背景与社会特点，对于作品的造型特点、表现手法、艺术风格，应当给予更多的关注。 赵州桥：又名安济桥，是世界上最早的大跨度拱券大石桥，它无论 ... ...