课件编号10272758

2021-2022学年北师大版数学必修第一册单元测试附答案第二章函数(Word含答案解析)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:高中试卷 查看:61次 大小:190464Byte 来源:二一课件通
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第二章函数 考试时间120分钟,满分150分. 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.函数y=的值域是(  ) A.[0,+∞) B.[1,+∞) C.(0,+∞) D.(1,+∞) 2.下列函数中,既不是奇函数也不是偶函数的为(  ) A.y=x+1 B.y=-x3 C.y= D.y=x|x| 3.已知函数y=f(x)的部分x与y的对应关系如下表: x -3 -2 -1 0 1 2 3 4 y 3 2 1 0 0 -1 -2 -3 则f[f(4)]=(  ) A.-1 B.-2 C.-3 D.3 4.已知幂函数f(x)=xα的图象过点,则函数g(x)=(x-2)f(x)在区间上的最小值是(  ) A.-1 B.-2 C.-3 D.-4 5.已知函数f(x-1)=x2-3,则f(2)的值是(  ) A.-2 B.6 C.1 D.0 6.已知函数f(x)=(m-1)x2+(m-2)x+m2-7m+12为偶函数,则m的值是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.如图,点P在边长为1的正方形边上运动,设M是CD的中点,则当P沿A-B-C-M运动时,点P经过的路程x与△APM的面积y之间的函数y=f(x)的图像大致是(  ) 8.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x)且在区间[0,2]上是增函数,则(  ) A.f(-1)<f(3)<f(4) B.f(4)<f(3)<f(-1) C.f(3)<f(4)<f(-1) D.f(-1)<f(4)<f(3) 二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分) 9.下列幂函数中,其图象过点(0,0),(1,1),且为偶函数的是(  ) A.y=x B.y=x2 C.y=x- D.y=x4 10.若奇函数f(x)在[3,7]上是增函数,且最小值是1,则它在[-7,-3]上(  ) A.是增函数 B.最大值是-1 C.是减函数 D.最小值是-1 11.已知f(x)=3-2|x|,g(x)=x2-2x,F(x)=,则F(x)(  ) A.最小值-1 B.最大值为7-2 C.无最小值 D.无最大值 12.已知f(x)是定义在[0,+∞)上的函数,根据下列条件,可以断定f(x)是增函数的是(  ) A.对任意x≥0,都有f(x+1)>f(x) B.对任意x1,x2∈[0,+∞),且x1≥x2,都有f(x1)≥f(x2) C.对任意x1,x2∈[0,+∞),且x1-x2<0,都有f(x1)-f(x2)<0 D.对任意x1,x2∈[0,+∞),且x1≠x2,都有>0 三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.) 13.函数f(x)=+的定义域是____. 14.已知f(x)=则f+f等于____. 15.已知幂函数f(x)=xα的图象经过点(9,3),则f=____,函数f的定义域为____. 16.设α∈{1,2,3,-1},则使y=xα为奇函数且在(0,+∞)上单调递增的α的值为____. 四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)已知函数f(x)=ax+b,且f(1)=2,f(2)=-1. (1)求f(m+1)的值; (2)判断函数f(x)的单调性,并用定义证明. 18.(本小题满分12分)已知函数f(x)=(a≠1). (1)若a>0,求f(x)的定义域; (2)若f(x)在区间(0,1]上单调递减,求实数a的取值范围. 19.(本小题满分12分)某商品在近30天内每件的销售价格P(元)和时间t(天)的函数关系为P=(t∈N ).设商品的日销售量Q(件)与时间t(天)的函数关系为Q=40-t(0<t≤30,t∈N ),求这种商品的日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大时是第几天. 20.(本小题满分12分)已知二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3. (1)求f(x)的解析式; (2)若f(x)在区间[2a,a+1]上不单调,求实数a的取值范围. 21.(本小题满分12分)如果函数y=f(x)(x∈D)满足: ①f(x)在D上是单调函数; ②存在闭区间[a,b]?D,使f(x)在区间[a,b]上的值域也是[a,b]. 那么就称函数y=f(x)为闭函数. 试判断函数y=x2+2x在[-1,+∞)内是否为闭函数.如果是闭函数,那么求出符合条件的区间[a,b] ... ...

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