课件编号10305263

高中语文 文章写作与修改 第3章 第2节 理性思维的深化 课件+练习

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:高中课件 查看:84次 大小:259284Byte 来源:二一课件通
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    第二节 理性思维的深化 1.阅读下面的文字,回答问题。 尺  八 尺八是一种类似于箫的竹制管乐器,发源于东汉时期的中国,隋唐时成为主要的宫廷乐器,唐朝时由遣唐使传入日本。之后,由于宋朝的社会动荡和元朝少数民族统治中原造成的文化断层,尺八在中国渐渐失传,在日本却广为流传,而且形成了“琴古流”“都山流”“明暗对山流”等几大流派。近年来,随着日本尺八在国际上的流行,以及日本尺八界到中国寻根,外切口五孔的日本现代尺八逐渐回传中国。这十年来,跟随日本著名演奏家冢本松韵学习尺八的中国学生,前前后后加起来约有100人。 (1)类似尺八这类文化逆传的现象,在世界范围内并不少见,请另外举两例,略加表述。 (2)请就尺八的“传出”与“逆传”,谈谈你对这一文化现象的认识。 参考答案:(1)①中国端午节传入韩国后,在韩国得到了长足的发展,韩国拟将端午节申报世界非物质文化遗产,此举引起对传统节日日渐淡漠的中国人对端午节的重视。 ②中国的茶艺传入日本,经日本人发扬光大进化成茶道,然后传到中国。③火药传到欧洲,发展出枪炮,再传到中国。 (2)由于朝代的更迭、社会的动荡、战争等原因,我们国家有很多古老的文化都出现过断层甚至失传。尺八只是众多不幸的非物质文化遗产中的一种。而日本对外来文化的学习和发扬光大使尺八避免了失传的遗憾。既然尺八在中国已经失传,而日本恰好保留着,我们虚心跟他们学习也无不可。 2.阅读下面的材料,根据要求作文。 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作成品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。 要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。 写作提示:这个材料作文出得很有意思,用饮食来喻人生,本就是中国人的独特智慧,此次所选的食材是廉价的大豆,却可以发展出非常丰富的立意角度。材料中给出了豆腐所谓升华的很多个角度,任取其一联系到人即可。此外,大豆变成豆腐的先磨砺、后升华的过程,其实也隐含在其中。 作文材料内涵丰富,有利于考生提炼观点。考生要善于挖掘材料蕴含的意义:创造、创新;变革、变通。要注意揭示事物的丰富性、多元性,提炼出有新意、个性、创意的鲜明观点。考生可聚焦于大豆的升华和豆腐的受青睐,寻找思路,实现突破———变通带来新生、思路决定出路、柔软变通之美等。考生可从材料的初始价值出发,展开丰富的联想。 例文 变通者,通也 俗话说,人挪活,树挪死。 一粒种子落在地里长成参天大树,一挪就死。而人却可以灵活处事,一种方法行不通,就换一种。做人,做事,不能太“死板”,要学会变通,通则变,变则通,一通百通。 学会变通,是智者的选择。 人活一生,都希望一帆风顺,然而,事实总是与我们的意愿相悖,我们总是会遇到许多意想不到的困难和挫折。在这种情况下,我们应该学会变通,转换一个角度,走出别样的精彩。 唐朝大诗人李白,因皇帝的一声召唤,喜出望外,发出“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的呼喊,以为等待他的就是阳光大道,然而没有想到的是,唐皇只是把他当个开心果而已,他落得个招之即来,挥之即去的命运。幸运的是,他终于明白:宫廷,不是他展翅高飞的所在,不是他施展才华的地方。于是,他潇洒转身,回归名山大川,唱出“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的豪放,成就了一代诗仙的美名,树起了华夏诗史上一座令人仰望的丰碑!当一条道路走不通的时候,我 ... ...

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