25 刘姥姥进大观园 同步练习（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编人教版语文九年级上册同步练习（25） 刘姥姥进大观园 一、积累与运用(15分) 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(8分) (1)蓼溆( ) (2)麋尾( ) (3)李纨( ) (4)撮弄( ) (5)逛去( ) (6)砒霜( ) (7)yán( )席 (8)秋爽zhāi( ) 【答案】(1)liǎo(2)zhǔ(3)wán(4)cuō (5)guàn(6)pī(7)筵(8)斋 2.下面对各句中加点词语的解释，不正确的一项是( )(2分) A.说着，一径离了潇湘馆。(一径：径直。) B.调停已毕，然后归坐。(调停：居间调解。) C.这定是凤丫头促狭鬼儿闹的!(促狭：爱捉弄人。) D.丫鬟们知他要捉弄刘姥姥，便躲开让他。(捉弄：戏弄) 【答案】B【解析】调停：安排处理。 3、文学常识填空。(5分) 《刘姥姥进大观园》一文节选自《 》第四十回，作者是 ，名 ，字 ，号 ，清代小说家。 【答案】红楼梦 曹雪芹 霑 梦阮 雪芹 二、提升训练(10分) 4.下列各句中，没有语病的一项是( )(2分) A.一年来，该站不仅巩固了连续7年来所取得的成果，而且落实“责任、奉献、创新、发展”的指导思想和安全生产的一系列措施，促进了各项工作的健康发展。 B.我国现行医疗制度、医患关系、病人权利的保护以及医疗事故的鉴定等方面仍然有许多亟待改进和完善。 C.批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。 D.凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 【答案】C【解析】A项，搭配不当，将“落实”改为“贯彻”，“安全生产”前加“落实”；B项，成分残缺，句末加“的地方”；D项，重复赘余，将“遭到”删去。 5.对下列句子的修辞手法及其作用的分析错误的一项是( )(2分) A.万里赴戎机，关山度若飞。(运用夸张，说明行军之神速) B.狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。(运用拟人、比喻，生动地写出了反动势力的猖狂) C.它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去……(运用排比、比喻，说明云的姿态万千) D.大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。(运用比喻，强调“她”长得很漂亮) 【答案】D【解析】长得“像”，不是比喻。 6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(4分) ①一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。 ②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢 因为一切纯文学都要有诗的特质。 ③不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能看到最粗浅的一部分，就是故事。 ④所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。 ⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说戏剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。 A. ⑥①②⑤④③ B. ②①⑥⑤③④ C. ⑥②⑤①③④ D. ②⑥①⑤④③ 【答案】B【解析】此语段讲了“诗”与其它文学的关系。②为第一句点明了主旨；①紧接“因为一切纯文学都要有诗的特质”之意，讲了“小说、好戏剧”与诗的关系；⑤③④讲了“诗”与“小说、戏剧”的关系，而⑥句是过渡句，可作为第三句；③句是对⑤句进一步阐述，所以③在⑤后，从“所以”一词可判断，④在③后。综合以上分析，可排序为：②①⑥⑤③④。 7.看了《三国演义》和《红楼梦》后，有人出了一副对联，请你根据上联，对出下联。(2分)上联：神机妙算，诸葛亮草船借箭 下联： 。 【答案】示例：多愁善感，林黛玉桥畔葬花(宽对即可) 课外古诗阅读(5分) 阅读下面诗歌，完成8-10题。 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 李白 一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 8.“一为迁客去长沙”中 ... ...